第三部分 题型二 非选择题材料简答题(第14题)-【木牍教育·名师A计划】2024年中考道德与法治总复习精练册(教用PPT)

2024-02-16
| 10页
| 213人阅读
| 3人下载
教辅
安徽木牍教育图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

道德与法治 -- 材料简答题(第14题) | 安徽名师编写,更懂安徽考情 材料简答题(第14题) -- 材料简答题(第14题) | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【感动中国 榜样力量】 1.阅读材料,回答下列问题。 材料一 “饿过,所以懂得温饱,拼过,才更执着收获。种了一辈子庄稼,现在赶上了好年景。禾苗在汗水中抽穗,稻麦在农机下归仓,珍惜陇亩颗粒,心怀天下仓廪,你是泥土上的黄牛,夕烟下的英雄。” ——“感动中国”2022年度人物徐淙祥 -- 材料简答题(第14题) | 安徽名师编写,更懂安徽考情 材料二 徐淙祥一家三代,儿子与孙子都加入了务农的行业。爷爷老徐的黑色放大镜“退役”了,孙子小徐的智慧农业App上线了,他希望能“喊”更多有头脑的年轻人到农村种粮,就像习近平总书记说的那样,把中国人的饭碗,“牢牢端在自己手中”。 -- 材料简答题(第14题) | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (1)结合材料一,请你说说老徐传递给我们哪些感动的力量。 心怀天下、坚持国家利益至上;坚守理想、坚定信念;执着追求、勤劳勇敢、勤勤恳恳;任劳任怨、敬业创优、自强不息等。 -- 材料简答题(第14题) | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (2)结合材料二,你认为小徐加入务农的行业对我们青年人有什么启示? 年轻人要艰苦奋斗、扎根基层,服务社会,助力乡村振兴;要学习科学技术,提高科学素养,掌握现代化种粮技术;利用互联网为农业发展注入新的活力;为维护粮食安全贡献力量等。 -- 材料简答题(第14题) | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【传承中华文化 塑造精彩人生】 2.(2023·合肥庐江县二模)阅读材料,回答下列问题。 材料一 央视节目《典籍里的中国》,聚焦中华优秀文化典籍中《尚书》《孙子兵法》等流传千古、享誉中外的经典,展现其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值,讲述感人至深的中国故事,节目一经播出,持续引发收视热潮,节目中讲述的故事令无数观众“动容”“泪目”,人们的骄傲感油然而生,节目也激发了人们了解历史的好奇心,在全国掀起了阅读文化典籍的热潮,人们称节目让古老的中华典籍“活”了起来。 -- 材料简答题(第14题) | 安徽名师编写,更懂安徽考情 材料二 要营造传承中华文明的浓郁社会氛围,广泛宣传中华文明探源工程等研究成果,教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明,进一步坚定历史自信、文化自信,增强做中国人的志气、骨气、底气。 -- 材料简答题(第14题) | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (1)阅读材料一,请列举你知道的两个文化经典并根据材料说说你有何感悟。 文化经典:如《楚辞》《史记》。感悟:《典籍里的中国》节目备受喜爱,是因为该节目让我们感受到中华传统文化的魅力和厚重,有助于传承民族精神,陶冶我们的情操,提高文化修养,促进精神发展。 -- 材料简答题(第14题) | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (2)阅读材料二,思考新时代的青少年,怎样做个有志气、骨气、底气的人? 坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场;立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 -- 材料简答题(第14题) | 安徽名师编写,更懂安徽考情 $$

资源预览图

第三部分 题型二 非选择题材料简答题(第14题)-【木牍教育·名师A计划】2024年中考道德与法治总复习精练册(教用PPT)
1
第三部分 题型二 非选择题材料简答题(第14题)-【木牍教育·名师A计划】2024年中考道德与法治总复习精练册(教用PPT)
2
第三部分 题型二 非选择题材料简答题(第14题)-【木牍教育·名师A计划】2024年中考道德与法治总复习精练册(教用PPT)
3
第三部分 题型二 非选择题材料简答题(第14题)-【木牍教育·名师A计划】2024年中考道德与法治总复习精练册(教用PPT)
4
第三部分 题型二 非选择题材料简答题(第14题)-【木牍教育·名师A计划】2024年中考道德与法治总复习精练册(教用PPT)
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。