第一部分 八下 第四单元 崇尚法治精神-【木牍教育·名师A计划】2024年中考道德与法治总复习精讲册(教用PPT)

道德与法治 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 第四单元　崇尚法治精神 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 对标回本·夯实基础 课标要求 法治教育：初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。 中华优秀传统文化教育：弘扬中华优秀传统文化崇正义、尚和合、求大同的核心理念。 核心素养 法治观念：理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。 对标回本·夯实基础 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 对标回本·夯实基础 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 ⟡自由平等 1.【单元导语】法治是实现自由平等、公平正义的保证；追求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。 2.【易错点】自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。法治既规范自由又保障自由。 3.珍视自由，要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，必须依法行使权利。(做法) 对标回本·夯实基础 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 4.【易错点】法律意义上的平等是指同等情况同等对待，不同情况差别对待。 5.公民在法律面前一律平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 6.践行平等，要反对特权，平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为。(做法) 对标回本·夯实基础 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 ⟡公平正义 7.公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。(重要性) 8.正义是社会文明的尺度，是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。(重要性) 9.坚守公平，需要个人维护公平，制度保障公平；守护正义，需要个人守护正义，司法维护正义。(要求) 10.公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。(意义) 对标回本·夯实基础 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 第七课　尊重自由平等 (一)自由平等的真谛 考点关键词：自由；法治与自由；平等；法律面前人人平等 1.自由的含义及价值。(P99-100) (1)含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 (2)价值：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 对标回本·夯实基础 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。(P99) 知识点：自由是人们向往的，我们应该肯定自由的价值，尊重自由，珍视自由。 对标回本·夯实基础 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 2.自由应受到必要的限制的原因。(P99-100) 自由的真谛。 (1)自由是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 (2)自由都是法律之内的自由。有边界才有秩序，守底线才享自由。 对标回本·夯实基础 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 ★3.法治与自由的关系。(P100) 为什么说“无法治不自由”? 　　法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。 (1)法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 (2)法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 对标回本·夯实基础 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识点：①自由是有限制的、相对的；②法治标定自由的界限。 对标回本·夯实基础 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 4. 结合有关自由的知识，辨析下面三个观点。(P98) 观点一：自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。 观点二：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢? 观点三：自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。 对标回本·夯实基础 -- 教材文化延伸 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 (1)观点一、二是错误的。自由不是为所欲为，自由是相