内容正文:
道德与法治
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第二单元 理解权利义务
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
对标回本·夯实基础
真题演练·提升能力
议题探究·掌握方法
第二单元 理解权利义务
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第二单元 理解权利义务
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对标回本·夯实基础
课标要求 法治教育:懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务;认识民法典对保护人身权、财产权的意义。
核心素养 法治观念:自觉履行维护国家安全的义务。
责任意识:具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权。
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⟡公民基本权利、依法行使权利
1.我国公民享有的政治权利包括选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由和监督权等。
2.人身自由是公民最基本、最重要的权利。(地位)
3.【易错点】公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
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4.我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。
5.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(要求)
6.公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利,方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。(做法)
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⟡公民基本义务、依法履行义务
7.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。(要求)
8.【易错点】公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。(关系)
9.劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
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10.我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(做法)
11.法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。法定义务须履行,违反义务须担责。(要求)
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第三课 公民权利
(一)公民基本权利
考点关键词:政治权利;人身自由;社会经济与文化教育权利
1.我国公民享有的基本权利及共同特点。(P35-41)
(1)基本权利:①政治权利;②人身自由;③社会经济与文化教育权利;④其他权利:平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。
(2)共同特点:由宪法规定,并受到宪法和法律保障。
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2.我国公民享有的政治权利的含义、内容及地位(重要性)。(P35-36)
(1)含义:是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。
(2)内容:包括选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由和监督权等。
(3)地位(重要性):我国公民依法行使政治权利,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。
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言论自由是不受限制的自由。(×)
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★3.我国公民享有的政治权利。(P35-36)
选举权和
被选举权 (1)满足条件:①我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权(年龄条件);②依照法律被剥夺政治权利的人不得享有选举权和被选举权(政治权利方面的条件)
(2)重要性:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
言论、出版、集会、结社、游行、示威