内容正文:
道德与法治
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第四单元 走进法治天地
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
对标回本·夯实基础
真题演练·提升能力
知识整合·构建体系
第四单元 走进法治天地
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课标要求 法治教育:初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式;培育和提高自我保护的意识和能力。
核心素养 法治观念:了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征。
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⟡法律的特征与作用
1.【单元导语】法律调整人际关系,维护社会秩序,保障公平正义,为我们的生活保驾护航。
2.【课引言】生活离不开法律的规范和保障,我们的生活与法律息息相关。
3.法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。(重要性)
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4.法治是治国理政的基本方式,在推动国家治理现代化中具有重要作用。(重要性)
5.【易错点】法律由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。(特征)
6.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。(作用)
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⟡特殊保护
7.未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。(原因)
8.【易错点】家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。
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⟡树立法治意识、依法办事
9.要树立法治意识,发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律。(做法)
10.依法办事,就要遵守各种法律、法规,养成尊法学法守法用法的习惯。(要求)
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第九课 法律在我们身边
(一)生活需要法律
考点关键词:生活与法律;法治
★1.为什么说我们的生活与法律息息相关?(P85-86)
①法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整;②法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活;③我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。
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2.法律的产生、本质及功能。(P86-87)
(1)产生:原始社会没有法律,随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。
(2)本质:是统治阶级共同意志的体现。
(3)功能:是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
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奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。(P88)
知识点:依法治国的重要性。只有坚持全面依法治国,才能实现社会稳定、国家长治久安。
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★3.法治的内涵和重要性分别是什么?(P87-88)
(1)内涵:是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
(2)重要性:①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志;②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路;③坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
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