内容正文:
道德与法治
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第一单元 青春时光
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
对标回本·夯实基础
真题演练·提升能力
议题探究·掌握方法
七年级下册
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【本册知识结构】
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第一单元 青春时光
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课标要求 生命安全与健康教育:了解青春期的生理和心理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期烦恼;掌握青春期性心理知识,正确对待两性关系;提高预防性骚扰和性侵害的能力。
中华优秀传统文化教育:理解中华民族崇德向善、见贤思齐的社会风尚;践行中华民族自强不息的思想。
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核心素养 健全人格:养成自尊自信的人生态度;能够清楚表达自己的感受和见解,善于倾听他人的意见,自我改进;认识青春期的身心特征,把握与异性交往的尺度。
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⟡青春期生理、心理变化;独立思考、批判精神、创造潜力
1.【新课标答题句】正确看待青春期的生理和心理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期烦恼。
2.调节青春期矛盾心理,我们可以参加集体活动,通过求助他人,通过培养兴趣爱好转移注意,学习自我调节。(做法)
3.我们要学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力。(做法)
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⟡异性交往
4.男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。(做法)
5.【易错点】与异性交往,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。(原则)
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⟡自信、自强;“行己有耻”“止于至善”
6.青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。(重要性)
7.自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(做法)
8.“行己有耻”要求我们有知耻之心,树立底线意识,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(做法)
9.“止于至善”要求我们从点滴小事做起,向榜样学习,养成自我省察的习惯。(做法)
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第一课 青春的邀约
(一)悄悄变化的我
考点关键词:青春期生理变化;青春期矛盾心理
1.进入青春期,我们身体变化的主要表现有哪些?(P3)
(1)身体外形的变化。身体迅速长高、长壮。
(2)内部器官的完善。运动系统和神经系统等不断成熟。
(3)性机能的成熟。生殖器官发育和成熟。
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2.青春期生理变化给我们带来了哪些影响?(P3-4)[2022·安徽1]
(1)积极影响:①带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量;②拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
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3.进入青春期,我们身体的发育有什么特点?(P5)
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。
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★4.如何正确认识和对待青春期身体的变化。(P5)
(1)正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,也不嘲弄同伴的生理变化。
(2)在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
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