内容正文:
道德与法治
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第二单元 友谊的天空
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
对标回本·夯实基础
真题演练·提升能力
知识整合·构建体系
第二单元 友谊的天空
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课标要求 生命安全与健康教育:能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。
法治教育:辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。
核心素养 健全人格:建立同学间的友谊。
道德修养:团结同学,宽容友爱。
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⟡友谊
1.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(意义)
2.友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。(特质)
3.【易错点】友谊不是一成不变的,友谊不能没有原则。(误区)
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4.【易错点】竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(误区)
5.建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动,需要正确的方法。(做法)
6.呵护友谊,需要用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害。(做法)
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⟡网上交友
7.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。(特点)
8.网上交友要学会理性辨别、慎重选择,有一定的自我保护意识,将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重,要遵守法律、法规。(做法)
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第四课 友谊与成长同行
(一)和朋友在一起
考点关键词:友谊的力量
1.随着年龄的增长,我们的朋友圈发生了什么变化?(P39-40)
(1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
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(2)自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。
(3)自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
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★2.友谊的力量。(P41-43)[2019·安徽5]
友谊对生命成长的意义。
(1)朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。
(2)朋友,见证了我们的成长历程。①朋友让我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;②朋友让我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;③朋友让我们学会更好地与人相处,享受交往的快乐。
(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
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❶友直,友谅,友多闻,益矣。(P43)
知识点:要善交益友,益友能够丰富我们的生活经验,让我们体悟生命的美好。
❷投我以桃,报之以李。(P45)
知识点:友谊是平等的、双向的。
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❸仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。(P47)
知识点:竞争并不必然伤害友谊,我们要以正确的态度对待朋友之间的竞争。
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(二)深深浅浅话友谊
考点关键词:友谊的特质;友谊的误区;朋友间的竞争
★1.友谊的特质有哪些?(P44-46)[2022·安徽6;2020·安徽6]
正确认识友谊。
(1)是一种亲密的关系。和朋友在一起,朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心能让我们获得认可,在精神上得到满足。
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