第一部分 七上 第一单元 成长的节拍-【木牍教育·名师A计划】2024年中考道德与法治总复习精讲册(教用PPT)

2023-12-26
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道德与法治 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 七年级上册 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 【本册知识结构】 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 第一单元 成长的节拍 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 对标回本·夯实基础 课标要求 生命安全与健康教育:客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力。 核心素养 健全人格:正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我,保持乐观的态度;能够清楚表达自己的感受和见解,善于倾听他人的意见,自我改进。 对标回本·夯实基础 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 对标回本·夯实基础 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 ⟡梦想 1.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 2.【易错点】少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。 3.努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志,需要坚持,需要掌握方法。(做法) 对标回本·夯实基础 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 ⟡学习 4.【易错点】学习没有终点。我们终生都需要学习。 5.学习让我们拥有更充实的生活,激发前进的动力,为幸福生活奠基。(意义) 6.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式。(做法) 对标回本·夯实基础 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 ⟡认识自己、做更好的自己 7.正确认识自己,可以促进自我发展,促进与他人的交往。(意义) 8.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己,可以通过自我评价和他人评价来认识自己。 9.【易错点】我们要理性面对他人评价,客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。(做法) 对标回本·夯实基础 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 10.【易错点】接纳自己需要接纳自己的全部;欣赏自己不是骄傲自大,也不是目中无人。 11.做更好的自己,需要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能。(做法) 12.【新课标答题句】我们要客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力。 对标回本·夯实基础 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 第一课 中学时代 (一)中学序曲 考点关键词:中学时代 1.初中生活有哪些新发现、新体验?(P3:本页码为教材对应册次页码) ①富有挑战的课程;②新奇的实验器材;③丰富多彩的社团;④新校园、新老师、新同学。 对标回本·夯实基础 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 2.中学时代的重要性。(P4) (1)是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 对标回本·夯实基础 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 教材P4阅读感悟 钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。” 知识点:中学时代为我们的一生奠定重要基础。 对标回本·夯实基础 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合·构建体系 3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?(P5-6) (1)新的机会和可能:①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;②新的课程,引领我们探索新的知识领域;③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 (2)新的目标和挑战:进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 对标回本·夯实基础 -- 第一单元 成长的节拍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 知识整合

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