第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 复习课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2023-12-26
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第三课:只有中国特色社会主义才能发展中国 3.1 伟大的改革开放 课本P31-35 1978年 1992年 2013年 至今 第一阶段 新阶段 全面深化阶段 1984年 1980年 起点 南方谈话、 党的十四大 十八届三中全会 农村改革率先突破 设立经济特区 改革从农村转向城市 开放沿海港口城市 确立社会主义市场经济体制目标 对外开放格局基本形成 2001年 对外开放进入新的阶段 2017年 形成全面对外开放新格局 全面深化改革作出重要部署 改革开放的进程 改革开放的意义 四个面貌 三个飞跃 一个姿态 极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃 中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方 课本P34-35 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 结论: 练一练 1.1978年12月18日,我们党召开十一届三中全会,拉开了我国改革开放的大幕。下列关于改革开放进程排序符合事实的是(  )①设立中国(上海)自由贸易试验区②成功加入世界贸易组织③推行家庭联产承包责任制④企业改革迈出重要步伐⑤全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成⑥提出要使市场在资源配置中起决定性作用A.④→②→①→⑤ B.③→④→①→② C.④→②→⑥→⑤ D.③→④→⑤→② 2.习近平总书记强调,改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣,任务更艰巨,挑战更严峻、工作更伟大。这启示我们(  ) ①实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境 ②开放必然带来进步,封闭必然落后 ③要勇立潮头,进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业 ④要坚持新发展理念,在发展中保障和改善民生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D B 练一练 3.1978年,我国的经济总量仅占全球的1.8%,人均GDP为385元人民币,贫穷是大多数中国人共同面对的难题;如今,我国经济总量占全球经济比重超过17%,人均GDP跨过1万美元大关,步入中高收入国家行列,中华大地上全面建成小康社会。这表明,改革开放(  ) ①极大地解放和发展了社会生产力 ②是决定当代中国命运的关键抉择③实现了从温饱到共同富裕的伟大飞跃 ④是中国历史上最深刻最伟大的社会变革A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.下列解读我国改革开放的诗句正确的有(  ) ①山重水复疑无路,柳暗花明又一村——改革开放进一步推动我国进入新时代 ②我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——思想解放是改革开放实践创新的先导 ③沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春——改革使我国初步建立完整的工业体系 ④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——改革的目的是实现中华民族伟大复兴 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A D 3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课本P36-41 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1.围绕的主题1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。习近平指出,中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 2.中国特色社会主义的开创、坚持和发展改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 课本P36-37 改革开放以来党的理论创新成果 时间 党的十一届三中全会以后 党的十三届四中全会以后 党的十六大以后 党的十八大以来 理论成果 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 主题 重要意义 成功开创了中国特色社会主义 成功把中国特色社会主义推向21世纪 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 中国特色社会主义进入了新时代 什么是社会主义、怎样建设社会主义 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义(对照P59,强国+马克思主义政党) 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 课本P38-41 关系 意义 要求 ①中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主

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