第四单元 社会争议解决-【高效一轮】2024年高考政治一轮复习高效优质课件（统编版）

第四单元 社会争议解决 社会生活纷繁复杂，社会成员在交往过程中难免因权利受侵害、义务未履行而产生争议，引发纠纷。纠纷发生后，我们可以通过哪些途径来解决？不打官司能解决纠纷吗？怎样打官司？由谁来提供证据？这些都是本单元要学习的内容。通过学习，我们可以了解到，和解、调解、仲裁、诉讼都是解决纠纷的有效手段，但是，它们在适用范围、参与主体、程序推进等方面存在诸多差异，我们要根据具体情况，合理选择运用，以便妥善解决纠纷。 选择性必修二 《 法律与生活》 2024年高考政治一轮复习（统编版） 高考评价体系与课标要求 考情概览 课标内容要求 4.社会争议解决 4.1识别人民调解、行政调解等不同的调解方式，明确调解制度的特点和程序。 4.2列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式，明确仲裁制度的特点和程序。 4.3解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序，说明不同诉讼中的举证规则，树立证据意识。 4.4概述公民的诉讼权利，熟悉公民获得法律援助的渠道。 高频考点： 1.多主体参与共建共治共享社会治理，新时代“枫桥经验”、“自治德治法治，三治融合”。 2.争议解决的多元途径：和解、调解、仲裁、诉讼。（注意：首先并不是诉讼！） 3.三大诉讼、诉讼权利。 4.依法收集运用证据，人权司法保障。 难点、常见陷阱： 1.调解是首选，诉讼是解决纠纷的最后途径。（万金油陷阱）。 2.在商事仲裁与诉讼之间只能选择其一加以适用。而且一裁终局。（容易搞错） 3.举证责任（尤其是举证责任倒置的适用情况）。 4.婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷等不能通过仲裁的方式进行解决。 5.诉讼管辖问题（民事：原告就被告）。 课标教学提示 ◆模拟治安纠纷、医疗纠纷等争议解决活动，归纳不同调解方式的功能和作用；或参观劳动争议仲裁、经济仲裁机构，讲解建立仲裁制度的意义；或组织民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的模拟法庭， 辨析不同诉讼的原则、程序和举证规则。 19、纠纷的多元解决方式 （1） 和解 发生纠纷时，人们往往先自行协商，通过和解达成合意，解决纠纷。 无法和解时，通过调解、仲裁或者诉讼等方式解决纠纷 （2） 以和为贵选调解-----优先选择 含义： 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动，就是调解 类型： 诉讼调解和诉讼外调解（人民调解、行政调解、仲裁调解） 区分不同的调解方式 调解的类型 主持调解的主体 适用纠纷类型 作用 调解协议的法律效力 诉讼 调解 诉 讼 外 调 解 人民 调解 行政调解 仲裁调解 人民法院 民事纠纷 以和谐方式结案进而促进社会和谐稳定 人民法院根据调解协议制作的调解书在当事人签收后，与判决书具有同等法律效力。 人民调解委员会 民间纠纷 不占用行政与司法资源的情况下有效化解大量民间纠纷 ①经人民调解委员会调解达成的协议，当事人应当按照约定履行。 30日内 ②经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行能力。 国家行 政机关 民事纠纷或轻 微刑事案件 在行政管理中及时处理各类平等主体间的纠纷 达成的调解协议，具有法律约束力（不具有强制执行能力） 仲裁 机构 商事纠纷、 劳动纠纷 以和谐方式结案进而促进社会和谐稳定 达成的调解协议，具有法律约束力（不具有强制执行能力） 19、纠纷的多元解决方式 （3）便捷经济选仲裁-----有效途径 ①种类 : 包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。 思考：是不是所有的纠纷都适用仲裁呢？ 相关链接：下列纠纷不能仲裁：（一）婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷； （二）依法应当由行政机关处理的行政争议。 ②商事仲裁: 当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时，双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。 ③商事仲裁的基本制度： a或裁或审制度：在商事仲裁与诉讼之间，当事人只能选择其一加以适用。 b协议仲裁制度：当事人申请仲裁，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。 c不公开审理制度：仲裁审理一般不公开进行。 d一裁终局制度：仲裁裁决一经作出，即发生法律效力。当事人就同一纠纷再申请商事仲裁或向人民法院起诉，仲裁委员会或人民法院将不予受理。 （2023·北京·统考高考真题）“无救济则无权利。”权利需要得到保护，当发生纠纷时，法律提供了多种救济途径。下列救济途径符合法律规定的是( ) A．某公司营业执照被市场监督管理局吊销，该公司只能向法院提起诉讼 B．张某与祁某因购车发生纠纷，双方约定了仲裁，张某遂提出仲裁申请 C．赵某与吴某因子女监护问题发生纠纷，双方约定了仲裁，赵某遂提出仲裁申请 D．孙某夫