第1单元 成长的节拍 考点基础梳理-【小四科】2023-2024学年七年级上册道德与法治单元同步活页好卷（全国版）

好十后生尝振 B,每个人的梦型都能修实现 ○考点二学习新天地 道德与法油·七年拉上 C,付出努力才有可衡实现梦思 器.聚稳说！“人不是常他生泉就朝有一切，希是素他从学习中所得 芳点县甜板理 .只要从小开始努力，梦想就一定能实现 到的一切象建就角也”下列对学习的认以，正确的是（) 第一单元 成长的节拍 5.城全人格人生的岸存上，授有小商色，将梦想深羲于心，我之于 A学习的表现就是接受和罩罪 行，感有一天会发效出属于自己的光积。下利能够对此进行论释 B,学习局限在学校，要重混书本识的学习 C:人们的一切财富都是富学习夜得的 ⊙等在一中学时代 的有 D学习激发尚进的动力，学习没有终点 L对中学时代在生命前历程中起到的作用，下列连不正确的是(》 ①“备停”24年，56岁的航天员邓清明终于同梦太空 9.热点话面223年全国托有工作会议伍调，要起开%讲书治功 ①中学时代是人生发展中最重要的阶段，对我们一生的发展超 ②线七虎将科技强军，为闻铸店作为毕生的梦想和遮求 作为一件大事泉林，引手学生爱续书，续好书，善孕习。这是 快定性作用 等张高清餐黛功名余年，始终保持来苦朴素的本色 目为 2中学时代见证看一个人从童年到少年的生介进阶 ④而对火发，李专不顺个人安危勇网火海教0余人 A学习是中学阶段的重要任务 3中学生活对我们来说意味着新的机会和可建，应意味着新的 A.①2 k.①4中 已23 D.3④ B,我们应树文终身学习的念 目标和桃我 6.有人玩：“我的梦想在坊销升蕊，到那时一定会惊艳全场！”实现 C,学习可以点亮我们的生命 进入中学，新的目标和要求微发着我门的潜能，做船看我们不 青泰的梦想，零要我 D.学习要自觉，主动的态度 断实观白我超慧 ①积板通行青春的按常 单这收任青春的冲动 0.“争习常积原，记北拿理解，经龄靠反易，热妹套络习”“争习 A.①2 G①H D.2④ 3树文自量的青春态度 ④培养自信的青春热情 前要骨上元个同题，平习中要思考几个网题，孕习后受伦提山 2有中生添是咸长的罐时，我们应谶达林造应朝中生清() A.①20 B.①2① C①① D.23① 几个问随，道样才能学有所得，”这主要鲁诉我们() ①衡发自已的潜能，不断实现自我超越 A能从学习中感受到快乐：.要保特对学习的兴思 2成变自已的不完美形象.重新别造一个“我” T.取胎认同(2边廉膚株调中考》习近平瑟书记在庆视中国共 产生又青年团成王阳席平大会上发表重要讲话蛋调，“青春华 C,返草琳科学的学习方法 D.妻运用不间的学习方式 珍混当下，把状机移，从点演做起，为了美好的明天付出不断 骑力 育无展希望，青年创凌好明天”“新时代的中国青年，生建其 1.璃学科下列君言身材料中蓝含的道足成船特的爱 ①把学好文北课作为用一奋斗目标，挥住一切附间学习 时，童任在麻，旋装才干的骨台无比广间，实规梦想的首景无比 首于说：“章至于行之而止矣。行之，明也 A.①23R①E④C①2④ D.2 光明。”奖观中回梦是一场奶史稳方家，省代膏年要在实观民 如少青认为，运用星论现率、解释、处理实际问薄，这就是 3.斯点话圳可近平透卡记在二0二三年新年贺胡中指出，“今天 线复先的不道上每明争先” 自约 的中国，是梦想接逢实现的中国”，强调“我幻要一往无前，桶恒 从今年有梦的角度，说一规陈从习近平总书记的上述讲话 A学如递水行舟，不进制是 择将，位明天的中国更美好”。这酝表们，少年的梦包( 中食得了哪化情 B.纸上得米逢觉浅，他知此事要躬行 A.能够足进人类的透少和发展 C.鞋学而无友，则骑而间 B.是可望而不可即的 D.知之者不如好之者，好之着不如乐之者 仁与个人的人生目标能不可分 2,据了解，全国各地的高考优秀考生年有一个来可的特点，年他 D.不成止于心幼，更要付诸行动 们从小就系战了良好的学习习篇。身学期弄学，德们都会朝订 4.(223广末广州一模)2023年3月8日，中共中央堂传率、全国 出详尽的学习计对，并套卓血己严格袋飘计划争习，直到完成 妇联发布吗年“最美中帽在千者”先进事统，中国女足风魔王 计划规定的任务才背体息：这启示我们 雷入选，她的教越限肯定地说：”地传出的芳力比别人桑多， ①学习要有目标，有主动的态度 各型和一些是看我树体的牙风华勇相比，王指韩是他们中最努 2学习使梦来更多置释，使人更验立和自由 力的都一个，”正着的成功不是网为她的天碱，而是她此别人受 3要珍指受教有的优金 努办。王霜的经研给我们的启示是 ④学习就是不断我取知间 A,梦想可围不可即的 A.①3 B①④ C②D D.23 口第一单无考点林础栋理 3,一装同学进入柯中后，觉蒋学可压力明星如重，感恒心考不好，7，着名理论物理学家杨操宁一开始到美国债的是物理实验，依快 (2)张類队识白己的过程，对烛的成长其有什么作用？