专题四 西方文明的源头--古代希腊罗马文明课件—2024届广西高三历史人教版二轮复习

第二部分 专题四　西方文明的源头 ——古代希腊、罗马文明 历 史 内容索引 宏观把握•特征概览 通史学习•高频突破 真题高仿•课堂验收 宏观把握•特征概览 [阶段特征] 政治 在古代希腊,以雅典为代表的奴隶制民主政治在一定程度上保证了公民的民主自由。古罗马在统治和扩张过程中发展和完善了罗马法律,为人类文明留下宝贵遗产 经济 古希腊、罗马的奴隶制工商业经济长足发展,对外贸易繁荣。新兴工商业奴隶主阶级崛起,为奴隶制民主政治和法治文明奠定了基础 文化 古希腊学者把对神的关注转向人自身,成为西方人文主义思想的起源 整体 公元前8世纪至公元6世纪,是古代西方政治文明的形成和发展时期,也是西方人文精神的起源时期,这一时期的文明成果对近代西方乃至世界产生了深远影响 [知识概览] 通史学习•高频突破 知识点一 雅典民主政治 [考点重组] 改革 措　施 影　响 梭伦改革 ①根据财产多寡,建立财产等级制度 ②公民大会成为最高权力机关;建立四百人议事会和公民陪审法庭 ③废除债务奴隶制 动摇了旧氏族贵族世袭特权,为雅典民主政治奠定了基础 克利斯 提尼改革 ①建立十个地区部落,以部落为单位选举 ②建立五百人议事会,组成十将军委员会,继续扩大公民大会的权力 基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,雅典的民主政治确立起来 伯利克 里改革 ①完善民主机构 ②鼓励公民参政 使雅典民主政治发展到顶峰,进入“黄金时代” 知识点一 知识点二 知识点三 [高频突破] 古代雅典民主政治的特征与评价 1.特征 (1)主权在民:公民大会是最高的国家权力机关,各等级公民均可参加;公民担任官职不再受财富和门第限制。 (2)权力制约:这种权力制约主要是城邦的公民集体对官吏的监督和制约。议事会这一具有立法、行政和司法职能的权力机构,受到由公民直接广泛参与的公民大会和陪审法庭的制约。 (3)法律至上:古代雅典严格实行法治,法律神圣不可侵犯,在法律面前公民人人平等。 知识点一 知识点二 知识点三 (4)公民意识:由于公民担任官职不再受财产和门第的限制,公民人人皆可为政,统一的公民集体形成。城邦至上、政治为本,成为雅典人的共识。 (5)直接民主:古代雅典民主实行的是直接民主,这为近代西方的政治思想和政治制度提供了思想渊源,是西方民主的滥觞。 (6)城邦至上:在古代雅典,个人的利益是从属于城邦利益的,一旦个人自由与城邦的利益发生冲突,城邦利益是第一位的。 知识点一 知识点二 知识点三 2.评价 (1)积极作用:古代雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。 (2)消极作用:古代雅典民主政治是原始小国寡民的产物,是一种直接民主形式,适用范围只限于雅典成年男性公民;古代雅典民主政治维护的是奴隶主贵族的统治地位和利益,其实质是建立在奴隶制基础之上的极少数人的民主,广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权和政治权利,其民主性质和运作方式是非常原始的,同时抽签选举有可能导致国家权力的滥用和误用。 知识点一 知识点二 知识点三 例题1(经典真题)公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知,在当时雅典(　　) A.公民必须能言善辩 B.公民参政议政十分活跃 C.民主政治出现危机 D.内乱引发思想纷争 命题分析:①能力:本题考查正确理解材料、准确分析问题的能力。 ②知识:雅典民主政治。 知识点一 知识点二 知识点三 解题思路:①找题眼:“获得更多表达自己想法的机会”“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。 ②核选项,辨正误:根据材料并结合所学知识,可知材料强调的是雅典公民在公民大会中通过论辩积极表达自己的想法,这反映了当时雅典公民参政议政的现象十分活跃,故B项正确;材料强调公民在参政过程中论辩的能力非常重要,但并不是强调作为一个公民必须能言善辩,故A项错误;材料无法反映当时的雅典民主政治出现了危机,故C项错误;材料强调的是公民通过论辩表达自己的想法,并不是内乱引发了思想纷争,故D项错误。 答案:B 知识点一 知识点二 知识点三 对点演练1 (1)(2022全国乙卷,32)据学者研究,古代雅典官员在接受任职资格审查时,需要回答:直系亲属姓名及男性亲属所在村社名称、崇拜的神祇及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待双亲、是否纳税、是否服兵役等。下列属于成为古代雅典官员前提条件的是(　　) A.军事才能、宗教信仰 B.道德品质、演说能力 C.丰厚财力、贵族血统 D.本邦籍贯、成年男性 D 知识点一 知识点二 知识点三 解析:结合所学知识,可知古代雅典城邦拥有公民权的是本邦成年男子,所以要担任雅典官员首先应该是成年