内容正文:
第八章 常见的酸、碱、盐
8.2 常见的酸和碱
第2课时 常见的碱 碱的化学性质
基础过关全练
知识点3 常见的碱
1.(2023广东深圳中考)有关NaOH说法错误的是( )
A.NaOH固体溶解时放出热量
B.NaOH包装箱上张贴的标识是
C.NaOH是所有气体的干燥剂
D.NaOH应密封保存
2.【新独家原创】下列关于氢氧化钙的认识错误的是( )
A.俗名:熟石灰、消石灰
B.构成:由氢氧化钙分子构成
C.性质:露置在空气中容易变质
D.用途:重要的建筑材料、改良土壤
知识点4 碱溶液的化学性质
3.【创新装置】(2022江苏泰州高港月考)在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去)。下列是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,其中预测正确的是( )
A.打开活塞K,装置①中会有气泡冒出
B.打开活塞K,装置②中会有气泡冒出
C.打开活塞K,装置②中会有液体流入,产生蓝色沉淀
D.打开活塞K,装置③中会有液体流入,产生蓝色沉淀
4.(2023北京丰台二模)用两个相同的软塑料瓶探究CO2的性质,装置如图所示。
(1)B瓶中发生反应的化学方程式为 。
(2)证明NaOH能与CO2发生反应的现象是 。
5.(2023陕西周至三模)室温下,三支试管中分别盛有饱和石灰水,进行如图所示实验。
(1)试管①中的实验现象是 。
(2)试管②中发生反应的化学方程式为 。
(3)试管③中观察到有固体析出,说明氢氧化钙的溶解度随温度的升高而 (填“增大”“减小”或“不变”)。
6.【归纳法解题】(2023山西中考)以典型物质为核心,进行问题的设置与整合,是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小明同学在小组合作学习过程中,对氢氧化钠的相关问题,以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际,解决问题:
(1)氢氧化钠在生活中可用来 。
(2)氢氧化钠在空气中吸水后的热量变化为 。
(3)氢氧化钠使用时必须十分小心,原因是 。
(4)检验氢氧化钠溶液的酸碱度,最简单的方法是 。
(5)向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,发生反应的化学方程式为 。
7.A~H为中学化学常见的物质,其中A是大理石的主要成分,B是黑色粉末,H是蓝色沉淀。它们之间的转化关系如图所示。
请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A. ,C. 。
(2)写出 F+G H的化学方程式: 。
(3)写出E与Na2CO3溶液反应的化学方程式: 。
能力提升全练
8.(2023云南中考,14,★☆☆)实验是学习化学的重要途径。下列有关实验意外事故的处理错误的是 ( )
A.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖
B.不慎将药液溅进眼睛里,立即用手揉眼睛,再用大量水冲洗
C.不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液
D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
9.(2022四川乐山中考,11,★☆☆)向某无色溶液中加入NaOH后能产生沉淀,则该溶液可能是( )
A.MgCl2溶液 B.Ba(NO3)2溶液
C.K2CO3溶液 D.CuSO4溶液
10.【跨学科·物理】(2023四川宜宾中考,13,★★☆)如图,杠杆已调至平衡。向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体,稍后再倒入浓NaOH溶液(液面不接触乒乓球)。下列说法正确的是( )
A.通入CO2气体后,左端乒乓球下降
B.整个过程中乒乓球位置始终没有变化
C.倒入浓NaOH溶液后,杠杆逐渐恢复原状
D.其他条件不变,将CO2换成H2会产生同样现象
11.(2023陕西渭南二模,15,★★☆)某工厂利用海水、贝壳(主要成分是碳酸钙)等原料制取氢氧化镁的流程如下,请回答相关问题。(部分反应物或生成物已略去)
(1)步骤①在产生CaO的同时,还会产生大量CO2。为减少碳排放,可将CO2通入深海进行封存。CO2与海水反应的过程中,海水的pH会逐渐 (填“变大”或“变小”)。
(2)写出步骤④中发生反应的化学方程式:
。
(3)为确定反应④中两种反应物的用量,某化学兴趣小组取反应④后的上层清液进行如下实验:
①加入氯化铜溶液,产生蓝色沉淀
②加入氢氧化钠溶液,产生白色沉淀
③加入碳酸钠溶液,产生白色沉淀
以上三组实验事实中,能说明反应④中Ca(OH)2过量的是 (填序号)。
12.【跨学科·物理】(2023河北中考,28,★★☆)小明按下图所示