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第七单元 燃料及其利用
一、选择题
1.户外运动逐渐成为人们喜欢的一种休闲方式。在野外做饭时人们会在一片空地上用石头围成一圈,在圈内点燃木柴生火烹煮,结束后浇水熄灭火堆。下列有关说法错误的是
A.木柴属于可燃物
B.将木柴底部架空可使其与空气充分接触
C.浇水熄灭火堆是为了使木柴的着火点降低
D.点火前将周围的枯树枝清理干净,防止引起火灾
2.2022年北京冬季奥运会的理念是“绿色、共享、开放、廉洁”。从环保角度考虑,冬奥会赛事服务车辆最理想的燃料是( )
A.氢气 B.天然气 C.酒精 D.汽油
3.利用如图装置进行燃烧条件的探究,试管①中充满氮气,试管②③中充满氧气,升温至100℃,仅观察到②中的白磷燃烧,下列叙述错误的是
A.对比试管①②可知,氮气不支持燃烧
B.对比试管②③可知,燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
C.对比①③可知,可燃物燃烧需要与氧气接触
D.气球的作用是防止污染空气
4.燃烧、灭火与人们的生活密切相关。下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A.可燃物遇到氧气就能燃烧
B.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
C.森林着火可用设置隔离带的方式灭火
D.向矿井内注入氮气灭火的原理是隔离可燃物
5.下列措施中,有利于降低大气中的二氧化碳含量的是
A.大量使用化石燃料
B.植树造林,增大植被面积
C.将二氧化碳变废为宝,循环利用
6.为探究燃烧的条件,某同学进行了如图所示的实验,有关的说法正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要温度
B.现象②③说明物质燃烧需要氧气
C.现象①说明白磷燃烧所需温度不高于80℃
D.现象③说明红磷不是可燃物
7.下列关于燃料与燃烧的说法不正确的是
A.用扇子扇风使煤炉燃烧更旺,是因为扇风提供了更多的氧气
B.木柴架空燃烧更旺是因为增大了木柴与氧气的接触面积
C.“烟头”能引发火灾是因为烟头改变了可燃物的着火点
D.镁条可以在氮气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参加
8. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.原子核由质子和中子构成,则所有原子核中都有质子和中子
B.某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢元素
C.含有不同种分子的物质一定是混合物,所以混合物一定含有不同种分子
D.物质燃烧的反应都能放出热量,则能放出热量的反应一定是物质燃烧的反应
9.如图所示,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是( )
A.实验中使用铜片,是利用了铜的导热性
B.铜片受热的一面变黑,是因为产生了CuO
C.实验过程中滤纸碎片先燃烧,乒乓球碎片后燃烧
D.实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
10. 《辍耕录》中记载,杭人燃烧松木前,将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是
A.降低了松木的着火点
B.升高了松木的着火点
C.提高了氧气的浓度
D.增大了松木与空气的接触面积
11.下列叙述正确的是( )
A.可以采用降低可燃物着火点的方法灭火
B.做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,可用水浇灭
C.氢气是清洁、高能燃料,氢氧燃料电池可作为汽车的驱动电源
D.做饭时,燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色,则需调小灶具进风口
12.用酒精灯直接加热盛有水的纸杯,一直到水沸腾而纸杯仍完好无损。对于这一现象的解释正确的是( )
A.这是魔术,你所看到的是一种假象 B.火焰的温度低于纸的着火点
C.纸杯中的水汽化吸热,使纸杯的温度低于纸的着火点 D.酒精灯加热纸杯后纸杯的着火点升高
二、非选择题
13.二氧化碳灭火器是常用灭火器之一。
(1)加压可将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,从微观角度分析,其原理是 。
(2)灭火时,将液态二氧化碳喷出,起到降温和隔绝空气的作用,降温的原因是 ,隔绝空气所利用的二氧化碳的性质是 。
(3)保存时,要避免置于阳光照射处或高温下,原因是 。
(4)下列物品失火后只能用二氧化碳灭火器灭火的是 。(填序号)
A 木材棉布 B 图书档案 C 汽油柴油 D 电器设备
14. 合理利用化石燃料资源,是人类不断探索的课题。
(注:括号中的物质是对应燃料的主要成分)
(1)煤、石油、天然气都属于不可再生能源,请写出一种新能源:_______。
(2)将煤球做成蜂窝煤的目的是_______。
(3)写出罐装液化石油气的成分之一C3H8完全燃烧的化学方程式:_______。
(4)罐装液化石油气的成分之一C4H10与CH4相比,含碳量更高的是_______;相同条件下,用天然气作燃料比用液化石油气更环保的理由是_____