内容正文:
BY YUSHEN
回望成长
初中道德与法治 / 部编版 / 九年级下册/第三单元
收获的季节
结束与开始
课堂小结
本课目录
1、初中三年的收获是什么?
2、如何战胜自己,成为真正的强者?
3、如何正确看待结果与过程的关系?
4、在人生道路上,我们应该如何慎重选择?
请同学们阅读P74—P80,思考下列问题:
自主学习
3
BY YUSHEN
收获的季节
PART 01
成长树
升入初中以来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学分享。
知识
荣誉
友情
能力
道理
视野
……
收获与分享
5
1.初中三年,我们的收获有哪些?
(1)我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
(2)我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
(3)我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
(4)我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。
(5)我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
回望成长,盘点收获
在美好的三年中,难免有一些遗憾和不尽人意,你的遗憾是什么?
怎样避免遗憾再次发生?
学会反思,总结成功的经验和失败的教训,
正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
2.如何战胜自己,实现自我超越?P82
课堂笔记
正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
我们学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。
在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”你如何理解这句话?
实现目标固然重要,但是实现目标的过程也很重要。我们要学会享受实现目标的过程,在这一过程中,我们会有很多收获,会不断成长。
(1)结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
(2)在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
3.为什么过程与结果同样重要?
(如何辩证看待过程与结果的关系?)
Part 02
二、结束与开始
*
新知讲解
读故事明道理
有三个人被关进监狱三年,监狱长让他们各提一个要求。美国人要了三箱雪茄,法国人要了一个美丽的女子,而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。
三年后第一个冲出来的是美国人,他浑身插满雪茄,大声喊道:“给我火! 给我火!”接着是法国人,只见他手里抱着一个小孩,美丽女子牵着一个小孩,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握着监狱长的手说:“这三年我每天与外界保持联系,我的生意不仅没有停滞,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳斯莱斯。 ”
思考:这个故事告诉我们一个什么道理?
在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能,有许多机会,我们该如何选择?回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。
探究分享
初中毕业,我们面临人生的一次重要选择。三年的学习,开阔了我们认识世界的事视野,增强了我们感悟世界的能力,为我们作出理性选择打下了坚实的基础。初中的学习为你的选择做了哪些准备?请按照下面的示例填写。
我选择报考舞蹈学校,因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练,不仅掌握了舞蹈技巧,而且有了一定的舞台表演经验。
我选择 ,因为初中三年 。 我选择 ,因为初中三年 。
选择升学,读普通高中 ,因为初中三年我的各门功课成绩突出,文化基础比较稳固,同时我也养成了良好的学习习惯。
选择读职业学校 ,因为我的成绩一般,但我动手能力还行,我希望通过选择合适的专业,发挥我的特长,成为一名高级技工。
新知讲解
4.站在人生的十字路口,我们应怎样抉择?
①珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。
②每次关键性的选择,都要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
③要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
④学会合理选择:a.弄清自己的真实需要,b.多方面收集信息,c.掌握选择的策略。
⑤无论做出何种选择,都要努力奋斗,实现自己的人生价值。