8.2 8、7、6加几（1）（课件）一年级上册数学人教版

R·一年级上册 第2课时 8、7、6加几（1） 一、复习9加几的口算 口算。 9+4= 9+5= 9+8= 9+3= 9+7= 13 14 17 12 16 二、创设情境，生成问题 二、创设情境，生成问题 跑步的一共有多少个学生？ 8人 5人 跑步的一共有多少个学生？ 二、创设情境，生成问题 8 + 5 = 8人 5人 跑步的一共有多少个学生？ 二、创设情境，生成问题 8 + 5 = 你打算用什么方法计算8+5=？ 如果有困难，可以借助学具来摆一摆哦！ 三、探究8、7、6加几 8 + 5 = 9 10 11 12 13 13 数一数 8人 5人 三、探究8、7、6加几 8 + 5 = 10 3 圈出10个，还剩3个 13 10 13 8 + 5 = 10 3 除了把8凑成10，还可以把几凑成10？ 凑十法 3 5 10 13 2 3 三、探究8、7、6加几 还可以怎样算？ 三、探究8、7、6加几 男生：8人 女生：5人 8 + 5 = 三、探究8、7、6加几 7 + 6 = 10 7 ＋ 6 ＝ 你是怎样计算的？ 13 13 方法一 3 3 三、探究8、7、6加几 7 + 6 = 10 7 ＋ 6 ＝ 你是怎样计算的？ 13 10 7 ＋ 6 ＝ 13 13 方法一 3 3 方法二 3 4 三、探究8、7、6加几 四、巩固应用 1. 圈一圈，算一算。 7 + 4 = 10 6 + 5 = 3 1 11 【课本91页“做一做”第1题】 四、巩固应用 1. 圈一圈，算一算。 7 + 4 = 10 6 + 5 = 10 3 1 11 4 1 11 【课本91页“做一做”第1题】 7 + 3 + 3 = 7 + 6 = 6 + 4 + 2 = 6 + 6 = 8 + 2 + 2 = 8 + 4 = 2. 13 13 12 12 12 12 【课本91页“做一做”第2题】 四、巩固应用 7 + 3 + 3 = 7 + 6 = 6 + 4 + 2 = 6 + 6 = 8 + 2 + 2 = 8 + 4 = 2. 13 13 12 12 12 12 观察每组算式，你发现了什么？ 【课本91页“做一做”第2题】 四、巩固应用 3. 8 + 2 = 4 = 6 = 8 = 7 + 4 = 5 = 6 = 7 = 6 + 5 = 6 = 10 12 14 16 11 12 13 14 11 12 【课本91页“做一做”第3题】 四、巩固应用 【课本93页 练习二十一 第2题】 4 0 2 7 5 8 3 10 6 9 4.移动 ，每次用 加上卡片上的数。 8 8 8 8+4=12 8+0= 8 8+2= 10 8+7= 15 8+5= 13 8+8= 16 8+3= 11 8+10= 18 8+6= 14 8+9= 17 四、巩固应用 8、7、6加几（1） 方法一：数一数 方法二：算一算（凑十法） 前面我们会算“9加几” ， 今天学习了计算“8、7、6加几”， 五、课堂小结 8、7、6加几（1） 方法一：数一数 方法二：算一算（凑十法） 前面我们会算“9加几” ， 今天学习了计算“8、7、6加几”， 它们有什么相同点和不同点呢？ 五、课堂小结 R·一年级上册 同学们，下课！ $$