第八单元课题3 金属资源的利用和保护 同步练习-2022-2023学年九年级化学人教版下册

2023-12-25
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课题3 金属资源的利用和保护 同步练习 1、 选择题 1.铁制品通常比铝制品更容易锈蚀,下列说法正确的是 A. 铁的金属活动性比铝强 B. 铝在自然界中以单质形式存在 C. 锈蚀的铁制品无回收价值 D. 自行车链条涂油有防锈作用 2. 冶铁的原料中,除铁矿石、焦炭、空气,还应添加的是 A.一氧化碳 B.石灰石 C.二氧化锰 D.氧化铁 3. “绿水青山就是金山银山”的理念已深入人心,下列做法与此不相符的是 A.减少燃煤使用 B.回收废旧金属 C.大力植树造林 D.野外焚烧垃圾 4.如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是(  ) A. 开始时应先预热玻璃管,后通入一氧化碳 B. 实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红棕色 C. 参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为40:7 D. 将尾气点燃或收集,可防止一氧化碳污染空气 5.下列情况,铁最容易生锈的是 A.放置在干燥的空气中 B.放置在潮湿的空气中 C.浸没在纯净的水中 D.浸没在机油中 6. 用洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察现象。下列说法错误的是     A.用煮沸并迅速冷却的蒸馏水实验,目的是除去水中溶解的氧气 B.植物油的作用是隔绝空气,氯化钙的作用是作干燥剂 C.观察到甲中铁钉生锈明显,乙中铁钉生锈,丙、丁中铁钉均无明显变化 D.乙和丙对比说明铁生锈需要水,乙和丁对比说明铁生锈需要空气 7. 将30g某合金粉末与足量的稀硫酸发生反应,生成1g氢气,这种合金的成分可能组成是( ) A.镁和铁 B.铁和锌 C.铝和镁 D.锌和铝 8.图是借助U形管探究铁制品锈蚀的条件,下列说法中,错误的是 A.将蒸馏水煮沸的目的是除去溶解在水中的氧气 B.钢丝棉1锈蚀最严重说明盐溶液能加快铁锈蚀 C.钢丝棉4与钢丝棉2对比可说明铁生锈需要氧气 D.钢丝棉4与钢丝棉3对比可说明铁生锈需要水 9.下列认识不正确的是 A. 钢是很纯的铁 B. 铁锈的主要成分是Fe2O3·XH2O C. 隔绝空气和水可以防止铁生锈 D. 被腐蚀的铁制品应该加以回收 10. 下列关于铁的说法正确的是 A.铁是地壳中含量最多的金属元素 B.红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体 C.工业上炼铁的化学方程式是 D.从微观看,铁由铁原子构成 11. 化州市被称为“橘红之乡”,在化州市第一中学门前有一座刚建成的的人行天桥,近来,此天桥成为化州网红新打卡点,天桥的桥体使用了大量的金属材料。下列对桥梁中使用的金属材料保护措施不正确的是 A.生锈时能形成一层致密的保护膜 B.在金属材料表面刷油漆 C.在金属材料表面镀保护层 D.改变金属内部结构制成防腐合金 12. 对比法是学习化学的重要方法之一,下列对比实验能达到目的的是 设计 实验 实验 目的 A.探究铁生锈与氧 气有关 B.探究二氧化碳能与水反应 C.探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用 D.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响 A.A B.B C.C D.D 二、非选择题 13.在人类社会的发展进程中,金属材料发挥着重要作用。结合学习的化学知识回答下列问题。 (1)生铁和钢是常见的两种铁合金,其主要区别是 。 (2)防止自行车链条生锈常用的方法是 。 (3)将一定量锌粉加入到硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到无色滤液。则滤液中一定含有的溶质是 。 (4)工业上常用一氧化碳还原磁铁矿石冶炼生铁,写出该反应的化学方程式 。 14. 化学来源于生活,又服务于生活,请用所学化学知识回答下列问题。 (1)日常生活中,切菜刀采用的防锈措施是___________。 (2)古人在野外生火时常“钻木取火”。“钻木取火”满足的燃烧的条件是___________(填序号)。    A.提供可燃物 B.与氧气接触 C.达到燃烧所需的最低温度 (3)下图金属应用的实例,主要利用金属的导热性的是___________(填序号); A.电缆 B.电热壶 C.金属丝 D.金属乐器 15.铁的化合物应用 黄铁矿(主要成分是 FeS2),是一种重要的化工原料,可用来制备硫酸和炼铁(图1)。 (1). 工业上将黄铁矿粉碎的目的是___________。 (2).生产硫酸后的尾气中含有 SO2,如直接排放可能会造成环境问题是___________。 (3).高炉炼铁的化学方程式为___________,原料中焦炭的作用是___________ 。 (4).150 吨含 FeS280%黄铁矿理论上最多可制得 96%生铁___________吨。(结果保留1位小数) 学科网(北京)股份有限公司

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