内容正文:
课堂导入
初中三年生活即将结束,回首三年初中生活,我们一起经历酸甜苦辣,有许多收获,也留下了一些遗憾,你的成长日记里一定记录着你的成长轨迹吧。
思考:一起翻开#初中三年成长日记#,说说这三年你印象深刻的有爱瞬间。它对你的成长起了怎样的作用?
第三单元 走向未来的少年
第七课 从这里出发
7.1 回望成长
1
2
重点
问题
结束与开始
重点问题
收获的季节
4.我们要怎样做出正确的选择?
1.初中生活我们收获了什么?
2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?
3.如何正确看待过程与结果?
3
Part 01
一、收获的季节
*
知识
品行
友谊
自主
视野
智慧
三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学分享。
成长树
探究与分享
(1)我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
(2)我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
(3)我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;
(4)我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
(5)我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
1.初中三年,我们有哪些收获?
6
名言感悟
“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”
解释:了解他人的人,只能算是聪明。能够了解自己的人,才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力,能够战胜自己才能算是真正的强者。
名言告诉我们什么?
正确认识自己,勇于战胜自己,才能实现自我超越。
新知讲解
2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?
①在迷茫、彷徨、忧虑时,能始终勇敢面对,奋力前行。
②学会反思,总结成功的经验和失败的教训。
③在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
探究与分享P84
“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”你如何理解这句话?
3. 如何正确看待过程与结果的关系?P84
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。
—泰戈尔
2
结束与开始
11
九年级,我们站在一个交汇点上
过去与未来
升学与工作
学校与社会
相聚与别离
面对未来,我们该如何选择?
新知探究
12
珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标
整体感知
(1)要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向;
(2)要系好人生第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程;
4、在人生道路上,我们应该如何慎重选择?
整体感知
14
学会合理选择
弄清自己的真实需要
1
3
2
掌握选择的策略
多方面收集信息
方法技能
人生发展是分阶段的,每个阶段都面临不同的任务,解决不同的问题。
初中毕业意味着我们的人生将进入一个新阶段,你认为下一个阶段的任务是什么?要解决的问题是什么?
初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
新知探究
课堂小结
通过这节课的学习,我们知道了初中三年的收获,知道了要正确认识自己,勇于战胜自己,也知道了结果很重要,过程同样重要。同时对结束与开始进行了探讨,认识到了选择的重要性,知道了我们的人生将进入一个新的阶段,要更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。
站在人生十字路口,我们该如何做出正确的选择
收获的季节
结束与开始
回望成长
初中三年,我们有哪些收获
如何实现自我超越
如何正确看待过程与结果
√
1.习近平总书记寄语青年:“希望广大青年用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏。”回顾初中三年,我们
①掌握知识、学会做人做事
②结交一群志同道合的朋友,在成长的路上够“哥们义气”
③修炼道德操守,提高法治思维
④逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
解析 本题考查回望成长。初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运,①③④正确;“哥们义气”害人害己,在成长的路上不能