内容正文:
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回望成长
第七课 从这里出发
BY YUSHEN
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新知讲解
一、收获的季节
1. 初中三年,我们的收获有哪些?
2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?
3.如何正确看待过程与结果的关系?
二、结束与开始
4.站在人生的十字路口,我们应怎样抉择?
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第一目
一、收获的季节
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探究分享
三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学分享。
成长树
智慧
知识
友谊
自立
品行
意志
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新知讲解
1. 初中三年,我们的收获有哪些?p81
①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
②参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
③结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
④不断修炼道德操守,提高法治意识,坚持与德并进,与法同行。
⑤逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运
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探究与分享P83
1.你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话?
2.你是否有过类似的经历?如果有,请与同学分享。
BY YUSHEN
2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?P83
③在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
①在迷茫、彷徨、忧虑时,能始终勇敢面对,奋力前行。
②学会反思,总结成功的经验和失败的教训。
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思考:“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”你如何理解这句话?
①结果很重要,过程同样重要。②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
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①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
3、如何正确看待过程与结果的关系?(P84)
整体感知
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结束与开始
PART 02
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思考:如今,我们已是站在了人生的十字路口。你会做出怎样的选择?
与你分享
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探究与分享2
一位大学教授的女儿刚上高三就请老爸对其前途进行设计。该教授却说:“我虽然是博导,但你仍然必须学会自己选择。”女儿便说:“那能给点指导意见吗?”“好,我的意见是‘四项基本原则’和‘三维坐标系’:兴趣原则,你选的专业应该是你最感兴趣的;优势原则,你选的专业必须最能体现你的优势;创造原则,这个专业毕业以后从事的工作要具有创造性,而不是简单的重复劳动;利益原则,这个专业必须有着良好的发展前途,最好能够赚钱。‘三维坐标系’就是X轴——城市,Y轴——学校,Z轴——专业。按照这个坐标系,加上‘四项基本原则’,结合你可能得的考分,找一个最佳结合点。”
职业人生 最佳选择
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探究与分享2
后来,他的女儿经过仔细分析认真选择,立志成为一名优秀的设计师。最终,她选择并考取了同济大学。由于一切都是依照自己的意愿,她在大学期间如鱼得水,年年获得一等奖学金,毕业时还被评为上海市优秀毕业生。
职业人生 最佳选择
思考 (1)该教授为什么让女儿“必须学会自己选择”?
(2)结合该教授给女儿提的“指导意见”,谈谈我们该怎样面对现在的重要选择。
提示 (1)在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。
(2)①珍惜当下,立足现实,脚踏实地地走向远方的目标。②要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。③要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。④未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
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人生发展是分阶段的,每个阶段都面临不同的任务,解决不同的问题。
初中毕业意味着我们的人生将进入一个新阶段,无论怎样选择,我们的人生都处在“学习成长期”,我们要明确这一阶段的任务是努力学习,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
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4.站在人生十字路口,我们该如何作出正确的选择?
(1)珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。
(2)要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
(3)我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
(4)未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
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请你闭上眼睛,想象自己经由时空隧道来到三年后