7.2 自由平等的追求 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

自由平等的追求 目标导学一 珍视自由 结合课本 运用你的经验内容，谈谈应当如何珍视自由？ 作为社会的一分子，人人都应当遵纪守法，珍视拥有的自由。什么事该做，什么事不该做，自己都应该有清晰的界线。要“悬崖勒马”，不要“亡羊补牢”， 守住底线，珍视自由，才能把握好人生！ ——摘自某监狱一服刑人员的自述 珍视自由，就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利； 同时，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值， 积极行使和维护自己的正当权利。 总则编亮点即《民法总则》的亮点： 1.胎儿享有继承权涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在。（第十六条） 2. 未成年人遭性侵，成年后还能起诉未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间，自受害人年满十八周岁之日起计算。（第一百九十一条） 如果你是周强，你该怎么办呢？ 5 6 珍视自由 （1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 我们应该怎样珍视自由？ 探究与分享 P96：近年来，网络辱骂事件层出不穷，很多网友在不知情的情况下逞一时口舌之快，却违反了相关法律。 请你结合教材与同学交流。 【提示】无论谁在网络上发言都必须遵守法律，一旦越过法律的界限，都要受到惩处。 感悟? （2）珍视自由，还要依法行使权利。 作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻 的法治意识。 我们珍视自由还需要做些什么？ （归纳）如何珍视自由？ 1、珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 2、珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，树立守法光荣，违法可耻的意识。 践行平等 探究与分享 P97：“你是只给我发新军装，还是给陕甘宁边区所有的同志都发？”“现在还不到发军装的时候，任何人都不能例外”…… 陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义？ 【提示】践行平等，就要反对特权。 根据漫画，结合课文思考： 特权的含义及表现分别是什么？ 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 特权的表现： （1）只享受权利不承担义务； （2）利用手中的权利以权谋私； （3）利用社会关系追逐一己之利，并想法设法逃避法律制裁。 面对这些特权现象，要践行平等，我们应该怎么做？ （1）践行平等，就要反对特权。法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。毎个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 我们如何践行平等？ 图三 招聘限制性别 图二 招聘限制身高 图一 招聘限制学历 招聘者的做法正确吗？为什么？ 招聘者应如何践行平等？ 平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 我们如何践行平等？ 学生阅读“阅读感悟”案例 除了乙肝歧视外，社会上还存在 哪些不平等现象？有什么危害？ 思考：面对上述不平等现象，我们应该怎么做？ 户籍歧视、学历歧视、身高歧视、残疾歧视、 相貌歧视、酒量歧视、性别歧视等现象 损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。 1、践行平等，就要反对特权，平等地承担 法律规定的义务 （归纳）作为公民，如何践行平等？ 2、践行平等，就要平等对待他人的合法权利 3、践行平等，就要敢于抵制不平等现象 4、需要每个公民把平等原则落实到日常的 生活、学习和工作中 聪明出于勤奋，天才在于积累。 $$