内容正文:
项目六
供应链管理
1
任务一
供应链管理概述
任务二
产品管理方法
目录
任务三
供应商管理与采购
任务四
库存控制实施
任务五
技能提升
行业观察
拓展阅读
2
库存控制实施
04
能力目标:具备应用供应链三道防线应对市场需求的能力;能够分析库存的种类和成因;具备依据库存分类进行库存控制的能力
价值目标:通过理论学习,思考供给侧结构性改革等国家战略,思考去产能,去库存,降成本等供给侧结构性改革的重要内容,使同学们深刻理解库存管理与控制对于国家战略实施的重要性
知识目标:掌握供应链的三道防线;掌握库存的三种分类;掌握库存控制的方法
课堂讨论
客户的需求会受到多维因素出现变化,供应链如何去做才能够满足市场上需求的不确定性?
一、库存分类
(一)周转库存
维持正常运转所必需的库存,称为周转库存。 从供应商到跨境电商企业的销售渠道,总得维持一定的库存量,以维持正常运营。比如生产周期是4周,那就意味着生产线上有4周的过程库存;运输过程是2周,就会有2周的在途库存。
周转库存的根源是周转周期,只有缩短周转周期,才能从根本上降低周转库存。产品的标准化设计、产品与工艺设计的交互优化、精益生产等措施,从根本都是为了缩短周转周期,从而降低周转库存。
一、库存分类
(二)安全库存
它是应对不确定因素,比如需求波动、补货延误、质量问题等,称为安全库存。安全库存是供应链,对不确定因素的自然应对,其根源是不确定因素。只有减少不确定因素,才能从根本上降低安全库存。
产品的标准化设计增加了规模效益,降低了需求和供应的不稳定性;提高供应商的按时交货率,降低了供应端的不确定性;周转周期缩短了,相应的不确定性也会降低。这些都在客观上降低了安全库存。
一、库存分类
(三)多余库存
它既不支持正常运转,也不应对不确定因素的,称为多余库存。订单取消、设计变更、预测失败等造成的呆滞库存,批量采购、批量生产、策略采购等造成的都属多余库存。
多余库存的根源是人的行为,比如选品预测失败,无序导入设计变更,大批量采购以获取价格优惠等。所以控制多余库存必须从组织行为上着手,比如促进供应链上的信息共享,推动协同计划,预测和与补货,以及提高决策水平,这些都是防止多余库存的有效举措。
二、库存控制方法
(一)缩短周转周期,降低周转库存
采用“延迟策略”和JIT等方法,缩短周转周期,降低周转库存。
(二) 控制不确定因素,降低安全库存
安全库存存在的根源是不确定因素。而且供应链上的不确定因素来源挺多的,主要来源于信息不对称和执行不力两个方面.
可以通过商务手段、技术手段,比如建立信息共享的IT信息系统,以合约、绩效考核来约束供应商,更容易、更有效的共享信息。
二、库存控制方法
(三)改善计划,降低多余库存
多余库存看起来是供应链缺乏执行力,但实际是计划不到位造成的,供应链计划始于需求计划,尤其对于跨境电商卖家来讲,跨境交易周期长,供应链长,就更要做好需求计划。需求计划是建立在数据分析的基础上的,一方面是大数据分析;另一方面是进销存数据分析。可借助诸多选品工具,例如Google trends、Jungle Scout、欧鹭大数据,以及买家的历史销售数据,为客户建立资料库等方式进行综合分析,来提升需求预测的准确度,然后根据库存量来判断生产多少,采购多少,后者以前者为基础,这样环环相扣构成了供应链的计划体系,驱动整个供应链的运作。
技能提升
05
能力目标:具备计算最佳经济订货批量及相关概念的计算能力;具备日均销量补货计算能力;具备分析设定安全库存的能力
价值目标:理论的学习离不开实践的检验,通过计算实操,使学生掌握全局观、系统观和对立统一等辩证思维方法
知识目标:掌握经济订货批量法;掌握日均销量补货法;掌握降安全库存设定法
经济订货批量
每次订多少货才能够成本最小,这个批量就叫经济批量或者经济订货量,英文为Economic Order Quantity,简称EOQ.
其中:Q*为经济订货批量 D为产品年需求量 S为每次订货成本 C为年保管费用 U为产品单价
最佳年订货次数
存货总成本
最佳订货周期
经济订货量占用资金
资料阅读
解:已知单件U=10元/件,年订货量D为8000件/年,单位订货费即调整准备费S为30元/次,单位维持库存费C由两部分组成,一是资金利息,二是仓储费用,即C=10×12%+10×18%=10×30%=3元/(件·年),订货提前期LT为2周。
小王在亚马逊美国站售卖3C产品,其中有一款耳机常年销量都特别好。小王依据去年的销售数据,以单价10元购入8000件,每题订货费用为30元,单位维持库存费按库存货物价值的12%计算,若每次订货的提前期为两周,试求经济生产批量、最低年总成本、年订购次数和订货点
二、日