2.3平移与平行（课件）四年级上册数学北师大版

第2单元 线与角 3 平移与平行 学习目标 2.会用三角尺和直尺画平行线。 1.借助实际情境和操作活动，认识平行线。  2 学习目标 3. 通过平移现象，理解平行线，明白两者之间的关系。 3 这样的过程就是平移，平移前后的图形、大小、和长短都是一样的 移动前后，铅笔之间的空格数是一样多的 距离相等 永不相交 两组直线在 同一平面内 观察一下 平移一下看看！ 平移前后这两条线是怎么样的？ 平移前后的两条线是平行的，这两条线叫做 平行线。 思考一下 什么叫平行线呢？ 平行线无论怎么延长，永远都不会交叉在一起 你们知道吗？平行线不光不交叉，而且它们还都在同一个平面上。 在同一个平面内，无论怎么延长也永远不相交的两条直线叫做平行线。 平行 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。 找到两组互相平行的线段 怎样才能准确地画出一组平行线呢？ 只要用一副三角板,就可以准确画出一组平行线。 1.将两个三角板像右边这样放好。 2.在右边的三角板上边画一条直线。 3.将右边的三角板向下平移。 4.再画一条直线。 这样就画好了一组平行线。 请你也来画一组平行线吧！ 平移与平行 过A点画直线的平行线。 A A A 这回可有点难哟！ 你画对了吗？ 平移与平行 典题精讲 解题思路： 1.画已知直线的平行线。 运用直尺和三角尺，经过三角尺的平移进行作图。 典题精讲 解答： 课堂练习 折一折： 刚才我们认识了平行线，也知道了它的特征，你想亲自来折一折平行线吗？那请动手吧！折好后请你用水彩笔描出来。 作业布置 家里那些是平行线找一找， 完成课后练习题。 板书设计 （一）引出平行线。 （二）感知体验平行线的特征。 $$