10.《苏武传》课件74张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

2023-12-25
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内容正文:

苏 武 传 班固 1.了解班固及《汉书》,掌握文中涉及的文言字词句知识。 2.分析文章中对话描写、细节描写、对照映衬的艺术手法,体会这些艺术手法对突出主题、塑造人物的作用。 3.认识苏武的忠贞守节精神的意义和价值,学习苏武威武不能屈、贫贱不能移的高尚品格。 学习目标 作者介绍 班固(32—92),字孟坚,东汉扶风安陵(今陕西咸阳)人,我国古代著名史学家、文学家。 少年时就能作文诵诗赋,九岁即能观奇书,长大后博览群书。 史学界:与司马迁并称为“班马” 文学界:与扬雄并被称为“班扬” 地理界:与张衡并被称为“班张” 作者介绍 家庭成员: 父亲:班彪 弟弟:班超(投笔从戎) 妹妹:班昭(续写《汉书》) 作品-史书: 《汉书》 辞赋: 《两都赋》 诗: 《咏史诗》 三班:指汉朝的三位历史学家:父亲班彪,儿子班固,和幼女班昭 班固及《汉书》简介: 班固(32—92年)字孟坚,东汉著名史学家.《后汉书 班固传》称他“年九岁,能属文,诵诗赋。及长,遂博贯载籍,九流百家之言,无不穷究。所学无常师,不为章句,举大义而已”。 其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》,未成而故。班固立志继承父业,在《后传》基础上,进一步广搜材料,编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史,被捕入狱。 其弟班超上书解释,始得获释,被命为兰台令史,经过二十一年努力,写成了《汉书》。汉和帝永元初年,班固随窦宪出征匈奴,不久窦宪因谋反案被诛,班固也受牵连被捕,死于狱中。 《汉书》介绍 作者-东汉班固撰写,班固去世后,由其妹班昭和同乡马续完成. 性质-《汉书》是我国第一部纪传体断代史,是古代传记文学名著。其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质。 内容-记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的历史,共100篇,分为十二本(章)纪,八表,十志,七十列传。和《史记》合称“史汉”。 《汉书》体例 本纪 列传 表 志 用表格来简列世系、人物和史事。 西汉帝王事迹 律历、礼乐、刑法、食货、郊祀、天文、五 行、地理、沟洫、艺文。 诸侯、名人及少数民族人物事迹 传记的一般体例,先写人名,籍贯,品性综述,然后按时间顺序选择典型事例表现人物。 史书类别 编年体:按年月日有次序地记载史事的史书 -最早的编年体史书 第一部叙事完备的编年体史书 我国第一部最大编年体通史 国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书 -第一部国别体史书 (刘向编订) 纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史书 -第一部纪传体通史 -第一部纪传体断代史 -纪传体断代史 《春秋》(孔子) 《左传》(左丘明) 《资治通鉴》(司马光) 《国语》(左丘明) 《战国策》 《史记》 《汉书》 《后汉书》(范晔) 《史记》:本纪 世家 列传 表 书 《汉书》:本纪 列传 表 志 《汉书》与《史记》之比较 《汉书》 《史记》 体裁 时间跨度 体例 我国第一部纪传体断代史 我国第一部纪传体通史 230年左右 3000多年 纪、传、表、志 本纪、列传、世家、表、书 两书合称为“史汉” 背景介绍 匈奴:我国历史上北方的一个古老游牧民族,兴起于战国时期,强盛于秦末汉初,秦汉之际不断扩大控制地区。 文帝、景帝时代:攻打无果,和亲政策 汉武帝:汉国力逐渐增强,多次作战取得几次胜利后,匈奴单于有意示好(表面和好,内地窥探虚实,互扣使者为人质)。 背景简介 秦末汉初,以游牧为主,擅长骑射的匈奴凭借强大的军事力量,不断扩大控制地区。 汉高祖刘邦曾亲征匈奴,却被围困,只能屈辱和亲。经过六十多年休养生息,特别是 “文景之治”, 至武帝时,汉国力逐渐增强,多次对匈奴大规模用兵,取得了几次胜利后,武帝末年匈奴力量被明显削弱,汉朝政策也由强硬的武力变为恩威并举,双方遂有互派使者的亲善举动。但双方表面和好的同时,也在窥探着对方的虚实,因此仍然保留着互扣使者为人质的做法,苏武出使匈奴,就是在这一严酷的历史背景之下发生的。 正音正字 栘(y )中厩(ji )监 且(j )鞮(d ) 单(ch n) 于(y ) 缑(g u)王 遗(w i) 昆(h n)邪(y )王 浞(zhu ) 阏(y n)氏(zh ) 弩(n ) 重(zh ng)负国 訾(z ) 熅(y n) 北阙(qu ) 啮(ni ) 旃(zh n) 徙(x ) 羝(d ) 廪(l n) 旄(m o) 於(w )靬(ji n) 弋(y ) 缴(zhu ) 檠(q ng) 棫(y ) 辇(ni n) 斧钺(yu ) 汤镬(hu ) 传记的一般体例是,先写人名,籍贯,品性综述,然后按时间顺序选择典型事例表现人物。 课文主要记叙苏武出使匈奴,被羁留十九年的艰苦历程后,终得归汉。 1、出使原因? 2、扣留原因? 羁留历程 3、谁劝降? 4、不投降,怎样对 待苏武? 5、谁又去劝降? 6、

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