9.3 化学能的利用同步练习---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）下册

科粤版（2012）九年级下册9.3 化学能的利用 一、选择题 1. 下列不属于化石燃料的是 A．石油 B．氢气 C．煤 D．天然气 2. 下列措施中能促进碳中和的是 A．大力推广使用脱硫煤 B．用氨水捕集废气中的CO2转化为氮肥 C．大规模开采可燃冰作为新能源 D．加快煤的开采与使用，大力发展经济 3. 北京冬奥会积极践行“绿色办奥”理念。下列做法不符合该理念的是 A．以“微火”火炬代替“大火”火炬 B．某些比赛场馆使用风力发电 C．使用氢燃料电池汽车 D．使用一次性塑料餐具 4. 为了保护空气环境，许多城市的公交车改用了新能源电动汽车，下列关于新能源电动汽车的说法错误的是 A．新能源包括太阳能、氢能、核能等 B．新能源电动汽车的推广使用有利于减少雾霾的产生 C．新能源电动汽车工作时由机械能转化为电能 D．新能源电动汽车的推广使用不但保护环境且节约化石能源 5. 下列化学图标中，属于“可回收物品”标志的是 A．    B．    C．    D．    6. 下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是 A．液氮用作制冷剂 B．干冰用作人工降雨 C．风力发电 D．用乙醇汽油作汽车燃料 7. 下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是 A．氮气难溶于水，可用作保护气 B．干冰升华吸热，可用于人工降雨 C．氢气密度小，可用作清洁能源 D．石墨有导电性，可用于生产铅笔芯 8. 下列关于资源、能源、材料的叙述正确的是 A．地球上的总水储量很大，且淡水约占全球水储量的96.5% B．空气是一种宝贵的资源，其中氧气的质量分数约为21% C．有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，目前常用的有棉花、羊毛和橡胶 D．人们正在利用和开发许多新能源，如氢气、酒精、生物质能等 9. 实验室有如下气体发生装置和气体收集装置： 下列气体制取装置的选择组合有误的是 A．用高锰酸钾制取O2选用①⑤ B．用锌和稀硫酸制取H2可选用②③ C．用大理石和稀盐酸制取CO2可选用②④ D．用过氧化氢和二氧化锰制O2可选用①③ 10. 利用太阳能分解水制取氢气可降低氢能源的制取成本，原理如下，下列说法正确的是 A．反应I中碘元素的化合价降低，氧元素的化合价升高 B．反应生成的氧气和氢气的质量比为1：2 C．该体系中循环利用的物质是I2、SO2 D．该过程得到氢能，氢能是不可再生能源。 11. 下列化学知识归纳整理的相关内容中完全正确的一组是 数轴表示 化学之最 ① ② ①最洁净的燃料--氢气 ②天然存在最硬的物质--金刚石 实验操作的先后顺序 化学与环境 ①点燃可燃性气体--先验纯后点燃 ②CO还原CuO先加热后通入CO ①化石燃料不完全燃烧会产生CO气体 ②造成酸雨的主要物质--SO2、CO2 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 12. 化石燃料在人类社会的发展中占据重要地位。 (1)化石燃料包括_______、石油和天然气，它们是(填“可”或“不可)_______再生能源。 (2)将石油加热炼制，利用石油中各成分的_______不同，可得到不同的产品，其中用做汽车燃料的产品之一是_______。 (3)天然气的主要成分在空气中燃烧的化学方程式为_______。 13. 自然界中的“碳循环”和“氧循环”为生态系统的正常运转提供了可靠的资源保障。     (1)如图是自然界中氧的部分循环示意图，从①~⑥中选择数字序号填空，消耗氧气的途径有______。 (2)下列说法不正确的是______（填字母序号）。 a.空气中氧气的浓度越高越好 b.空气中的氧处于动态平衡状态 c.每个人都在参与自然界中的氧循环 d.氧在自然界中既有单质，又有化合物 (3)为控制二氧化碳的排放量，科学家采取新技术，将二氧化碳和氢气在二氧化锰作催化剂和加热之条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，反应的化学方程式为______。 (4)要合理开发利用能源，下列关于煤的说法错误的是______。 A．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点 B．将煤块粉碎，可以使煤燃烧得更充分，有效节约能源 C．煤中含有硫元素，大量燃烧煤会造成酸雨 D．将煤隔绝空气加强热可以得到多种化工产品 (5)“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请写出日常生活中符合该理念的做法：（写一条）______。 14. 2022年2月中国北京成功举办了第24届冬奥会，奥运会活动中有许多前沿的科技。 (1)本次冬奥会上，碲化镉发电玻璃或为绿色和科技办奥交汇的创新点，图1是碲的原子结构示意图，有关信息不正确的是______（填选项字母）。 A．碲是非金属元素 B．碲的中子数为52 C．