《荷花淀》课件35张 2022-2023学年高教版中职语文基础模块上册

HE DIAN HUA 荷花淀 主讲人：xx 作 者 孙 犁 壹 贰 叁 肆 伍 目录 作者孙犁 归纳总结 人物鉴赏 文本内容 写作背景 壹 认识作者孙犁 孙犁，原名孙树勋。河北安平人。现代著名作家，“孙犁”是其笔名。他的作品有独特的风格，他用散文般的语言写小说，善于营造一种诗一般的意境，追求结构的散文化、描写的诗意化。如荷花一样根植于水乡泥土，带着大自然的气息，充满诗情画意，因此被称为“诗体小说”。 孙犁是“白洋淀派”的代表作家，代表人物还有刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等。 孙犁与“荷花淀派” 荷花淀派创作特色 4.现实主义精神与浪漫气息的结合；承乡土抒情小说传统，为诗化、散文化小说，有“诗体小说”之称。 3.崇尚女性美，擅长青年女性的塑造 1.诗意地描绘河北乡村生活，渲染出浓郁的河北“地方风情色彩” 。 2.在即时性的政治意识形态话语中，灌注和张扬具有恒久魅力的人性与人情。 贰 时代背景 时代背景 本文发表于1945年，当时抗日战争已经进入最后阶段。 o 荷花淀是河北中部白洋淀的一部分。抗日战争时期，白洋淀地区属于冀中抗日根据地。“卢沟桥”事件后不久，国民党放弃这一带土地，仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。 o 在中国共产党的领导下， 白洋淀人民组织起水上游击队， 配合武装部队作战。他们平时努力劳动，坚持生产，一遇敌人进犯，就迅速地组织起来投入战斗，有效地打击了敌人。 孙犁《关于＜荷花淀》的写作》 “抗日战争时期，我主要是在平汉路西的山里工作。从冀中平原来的同志，曾向我讲了两个战斗故事：一个是关于地道的，一个是关于水淀的。前者，我写成一篇《第一个洞》，后者就是《荷花淀》。 这篇小说引起延安读者的注意，我想是因为同志们长年在西北高原工作，习惯于那里的大风沙的气候，忽然见到关于白洋淀水乡的描写，刮来的是带有荷花香味的风，于是情不自禁地感到新鲜吧。当然，这不是最主要的，是献身于抗日的战士们，看到我们的抗日根据地不断扩大，群众的抗日决心日益坚决，而妇女们的抗日情绪也如此令人鼓舞，因此就对这篇小说发生了喜爱之心。” 叁 探究文本内容 “荷花淀”是现在的河北省中部的湖泊白洋淀的一部分，抗日战争时期属于冀中抗日根据地。 以“荷花淀”为题，点明了小说故事发生的地点，给人以诗情画意的联想。 “荷花”是美丽和纯洁的象征。 “淀”指浅的湖泊。 环境为题目：双关、比喻、象征等 “荷花淀” l 提起战争，一般我们能想到的便是 硝烟弥漫 残垣断壁 生灵涂炭 金戈铁马 战场厮杀 而作者是着意于荷花淀的旖旎风光,以青年妇女们的从容谈笑显示出风云的变幻。作品融小说、散文、诗歌为一体,具有散文诗式的独特小说风格。宛如带露沾水的荷花,既有娇艳欲滴的风采,又散发着沁人心脾的清香。 这篇小说没有惊险的战斗故事，也没有缠绵的爱情情节，甚至没有具体的的人物形象，但那美丽坦荡的荷花淀给人们留下了最深刻的印象，那里的荷花荷叶充满生机、充满活力，象征着人的美好追求、美好愿望。 这是一幅纯美的画面，荷花荷叶是画面的主体，人物只是融入画面并融入荷花荷叶的精魂，这正是《荷花淀》的真正艺术魅力所在，这也正是把生活高度艺术化、审美化的结晶。 战争是残酷的，孙犁却将以抗日战争为背景的《荷花淀》写得这么恬静优美，似乎极不合理。那么作者的创作意图是什么呢？ 在《孙犁文集》中有这么一段话：“看到真善美的极致，我写了一些作品。看到邪恶的极致，我不愿意写。这些东西，我体验很深，可以说是镂心刻骨的，可是我不愿意去写这些东西。我也不愿意回忆它。” 孙犁就是这样用他独特的笔法，构建了一幅情景交融的美妙画卷，表达了他对美丽的中华河山、中华儿女、中华民族不屈精神的礼赞。 为人民创作、为时代放歌 讨论 1.本文是一篇小说，请对故事情节进行概括。 2.全文以空行分为三部分，请你为每部分加个小标题。并分析哪部分是开端、发展、高潮、结局。 3.本文的线索是什么？ 情节概述 水生嫂探知丈夫参军，跟丈夫话别。她和几个青年妇女去马庄探夫未遇，在回家的路上遇到敌船，她们躲进荷花淀，无意中把敌人引进伏击圈，为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。她们从此迅速成长起来，成为抗日游击战士。 概述情节发展过程 编席候夫 夫妻话别 送夫参军 探夫未遇 回家途中 归途遇敌 助夫杀敌 感受打算 成立队伍 夫妻话别 探夫遇敌 助夫杀敌 开端 发展 高潮（结局） 划分文章的层次 1.找出小说的线索 主线 副线 水生嫂们的活动 地区队伍的行动 双线交织 ②深化主旨 ③丰富小说的内容 ④使人物形象更为丰满。 ⑤设置悬念引人入胜。 作用 ①明暗线呼应，推动了情节的发展，情节更为集中紧凑。 还有一条线索 月亮升起来 第2天 正午 这一年秋季 很晚 鸡叫的时候 过了两天 快到上午 冬天 思考1.“夫妻