内容正文:
教学内容
1.立定跳远 2.游戏:保卫钓鱼岛
课
的
目
标
1.通过课堂教学,使80%的学生能初步掌握立定跳远的基本方法,并享受快乐体育。
2.通过课堂练习,发展学生的腿部力量,及动作协调性等素质。
3.通过游戏,发展学生的弹跳能力,团队精神以及良好的爱国主义品质。
课的
结构
课 的 内 容
组 织 教 学 与 要 求
次
数
时
间
导
入
热
身
阶
段
一. 课堂常规
1. 师生问好
2.检查着装
3.安排见习生
4.教师宣布课的内容
二、准备活动(图2)
“游嶝山”:
播放音乐《快乐的
歌》,一路纵队,爬山
过程中模仿各种动物,
及各种情境中的前行。
组织:四列横队
○○○○○○○○
○○○○○○○○
x x x x x x x x
x x x x x x x x
▲
图1
要求:快、静、齐、认真听讲
组织:
○
○
○
○
x
x
x
x
○
○
○
○
x
x
x
x○○○○x x x x○○○○x x x x▲
图2
要求:跟老师积极做出各种动作,并做到舒展,到位,活泼,有序。
2
分
钟
6
分
钟
课的结构
课 的 内 容
组 织 教 学 与 要 求
次数
时间
学
探
究
学
习
阶
段
探
究
学
习
阶
段
身
心
恢
复
阶
段
一、立定跳远(图3)
口诀:
1.预备阶段:
双脚左右开,双臂头上摆。
腰弯腿也弯,双手身后面。
2.起跳与腾空阶段:
双脚用力蹬,身体像弯弓。
3.落地阶段:
腰弯腿也弯,双手身后面。
重点:各环节动作做完整。
难点:上下肢协调配合。
二、游戏名称:(图4)
保卫钓鱼岛
游戏方法:
1.学生分四组,抢先登陆钓鱼岛,先登上者将国旗插上钓鱼岛。
2.所有的垫子均须用立定跳远跳过,途中栏架须弯腰钻过,最后一关是跳满20次跳绳,然后即可登上钓鱼岛。
3.登岛者立即返回与下一人击掌,以接力方式完成登岛。
一、放松(图5)
伴奏《课间十分钟》,教师
带领学生一起做放松操。
二、小结(图6)
评价学生完成本次课的情况,以鼓励为主,提高学生练习立定跳远的自信心。
三、收还器材
获胜小组协助教师收拾器材
四、其余学生由体委带回
器材:
跳箱1个,小垫子20个,
栏架12副,跳绳4根。
拉杆音箱一台,扩音器一台,画架4副。
组织:
○○○○x x x x
○ ○
○ ○
○ ○
○ ▲ ○
○ x
x x
x x
x x
x
○○○○x x x x
图3
教法:1.教师讲解立定跳远并进行示范。
要求:认真听讲并观察动作。
2.学生分四组,根据展示板上的各阶段口诀,小组内讨论、交流立定跳远动作。
3.优秀生展示探讨成果。
4.教师示范正确动作。
5.学生跟做,并自由练习。
6.教师巡视指导。
7.分组展示动作。
组织: