河南省商丘市夏邑县第二初级中学2023-2024学年九年级上学期12月月考物理试题

标签:
特供文字版答案
2023-12-25
| 2份
| 6页
| 116人阅读
| 0人下载

内容正文:

九年级物理限时作业 一.选择题(每题2分,共34分。第16、17题是双项选择题,选对一项得1分,有错误选项不得分,把答案填入下面的表格中) 1题 2题 3题 4题 5题 6题 7题 8题 9题 10题 11题 12题 13题 14题 15题 16题 17题 1.下列事例中改变物体内能的方式与其他三个不同的是( ) A.用酒精灯加热烧杯中的水 B.放入热汤中的金属勺变烫 C.刀在磨刀石上摩擦后温度升高 D.人们通过晒太阳使身体变暖和 2.在试管中装入适量的水,试管口用塞子塞住,用酒精灯对试管加热,如图所示,加热一段时间后,塞子冲出去了,则 ( ) A.塞子被冲出去时,试管口附近会出现白色的水蒸气 B.能量的转化情况是:化学能→内能→机械能 C.木塞冲出的过程中,能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D.水蒸气膨胀做功,水蒸气的内能增加 3.下列不属于电功单位的是( ) A.千瓦时 B 伏·安 C 瓦·秒 D.焦耳 4.下列说法正确的是( ) A. 绝缘体之所以不容易导电,是因为绝缘体内没有电荷 B.导体的电阻大小由导体的长度、横截面积和电压决定 C.保险丝要用熔点高电阻大的材料制作 D.超导材料不适合用于制作电热器 5.如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的是(  ) A.M接A,N接D B.M接B,N接C C.M接A,N接B D.M接C,N接D 6.如图所示开关闭合时,电流表示数为0.4A,若通过L1的电流为I1,通过L2的电流为I2,则 ( ) A. I1=I2= 0.4A B.I1=I2= 0.2A B. C.=I1 0.4A,I2=0 D.I1=0, I2=0.4A 7. 如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2串联 B. 闭合S1、S3,断开S2,灯L1、L2串联 C. 闭合S2、S3,断开S1,只有灯L2亮 D. 闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮 8.小林像往常一样将台灯的插头插入书房插座,闭合台灯开关时,家里空气开关跳闸,你认为小林家发生短路的部位最有可能的是(   ) A.书房插座    B.台灯插头 C.台灯灯座 D.台灯开关 9..下列生活中的做法符合安全用电原则的是(   ) A.测电笔中的高电阻用铜丝代替 B.发现有人触电时,立即用手将其拉开 C.更换灯泡时,先断开电源开关 D.用电器电线的绝缘皮破了,仍继续使用 10.标有“220V 25W”“110V 25W”“36V 25W”字样的三个白炽灯,它们各自在额定电压下工作时(  ) A.“220V 25W”最亮 B.“110V 25W”最亮 C.“36V 25W”最亮 D.三个白炽灯一样亮 11.如图所示,某公交车前、后门的扶杆上各装有一个相当于开关的按钮。当乘客按下任意一个按钮时,铃声响起,提醒司机有人要下车。图中符合要求的电路图是( ) 12.如图,电源电压为5V,闭合开关S电压表的示数为3V,则以下说法正确的是(  ) A.灯L1两端的电压为2V B.电源电压与灯L1两端的电压之和为3V C.灯L1两端的电压为3V D.灯L2两端的电压为2V 13某型号电饭锅有高温挡和低温挡两个挡位,其原理如图所示,以下说法正确的是( ) A. 高温挡额定功率是1 100 W,则电饭锅以高温挡正常工作1 min消耗的电能为1100J B. R0的电阻是44 Ω C. 则当开关置于“2”位置时为低温挡. D. 则当开关置于“1”位置时,若R=110Ω,则电路的电流是2A 14. 为监测环境中PM2.5的浓度,物理社团的四位同学分别设计了如图所示的电路图,其中电源两端电压保持不变,R1是定值电阻,R2是气敏电阻(阻值随PM2.5浓度增大而减小)现要求PM2.5浓度越大,电表的示数就越大,则符合要求的电路图是( ) 15. 在如图所示的家庭电路中,先闭合开关S1,让电炉正常工作,然后依次闭合灯泡开关,则(  )图4 A.电路中用电器的总电阻变大 B.火线和零线中的总电流变大图5 C.通过各用电器的电流都相等 D.电炉的功率比灯泡的功率大,所以它两端的电压最高 16.(双选)额定电压相同的两灯连接在电路中,如图所示。闭合开关后,灯L1较亮,L2较暗。下列说法正确的是(  )图6 A.灯L1的额定功率较大 B.灯L1的实际功率较大 C.两灯并联,

资源预览图

河南省商丘市夏邑县第二初级中学2023-2024学年九年级上学期12月月考物理试题
1
河南省商丘市夏邑县第二初级中学2023-2024学年九年级上学期12月月考物理试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。