内容正文:
学科:历史
内容:精讲册课件
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模块二 中国近代史
第四单元 新民主主义革命的开始
闪充考点
考点进阶
2024热点预测2024年是五四运动爆发105周年。本单元的新文化运动、五四运动、中国共产党的诞生都是重要考点,也应特别关注与此相关的革命精神,即五四精神、伟大建党精神。
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了解新文化运动的基本内容,知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
通过了解五四运动的基本史事,理解五四精神的内涵,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义,理解伟大建党精神。
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新文化运动
考点
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动 背景 (1)政治:军阀统治,日趋黑暗,新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中
(2)经济:民族资产阶级力量壮大,强烈要求实行民主政治,发展资本主义(根本原因)
(3)思想:袁世凯掀起尊孔复古的逆流(直接原因);辛亥革命后,西方民主、自由、平等、博爱等思想进一步传播;民主共和观念深入人心,先进知识分子认识到,仅有政治革新不足以救中国,必须从根本上改造国民的思想,进行一场思想文化领域的革新运动
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动 开始标志 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改为《新青年》),并在创刊号上发表《敬告青年》一文
口号 民主与科学 重要阵地 《新青年》和北京大学
代表人物 陈独秀 (1)1915年,在上海创办《青年杂志》(后改为《新青年》),并在创刊号上发表《敬告青年》一文,提出民主与科学的口号,掀起新文化运动
(2)发表《文学革命论》,主张推倒旧文学,建设新文学
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动 代表人物 鲁迅 发表白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会
胡适 1917年,发表《文学改良刍议》,主张以白话文作为新文学的语言
李大钊 (1)1918年任职北京大学图书馆主任,积极参与新文化运动
(2)播撒马列火种,积极领导五四运动
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动 代表人物 蔡元培 1917年就任北京大学校长,着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围,聘请一大批具有新思想的学者到北京大学任教,使北京大学成为中国新文化运动的大本营
内容 (1)抨击旧道德和旧文化;(2)提倡民主与科学;(3)文学革命:主张以白话文作为新文学的语言(推倒旧文学,建设新文学)
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动 地位 一次伟大的思想解放运动
作用 (1)动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用
(2)打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流
(3)促进了马克思主义在中国的传播,启发先进的中国知识分子,为中国共产党的建立准备了条件
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动 作用 (4)冲击了传统的文化模式,促进了中国文化的近代化转型和民族文化心理的重建
(5)宣传男女平等和个性解放,鼓励人们追求独立人格,提倡白话文,能够使语言和文字更紧密地统一起来,为广大民众所接受,推动思想解放与文化普及
局限 对于中国传统文化的看法带有一定的片面性;没有同群众运动相结合;没有提出反帝要求
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《青年杂志》封面 相关信息:
(1)1915年创办,后改名为《新青年》,成为新文化运动的主要阵地
(2)《新青年》是中国文化史上一本具有里程碑意义的杂志,是旧中国时代最早的一份思想启蒙刊物,也是中国最早介绍社会主义和共产主义思想的刊物
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陈独秀 鲁迅 胡适 蔡元培
(1879—1942) (1881—1936) (1891—1962)(1868—1940)
(1)陈独秀、鲁迅、胡适、蔡元培都是新文化运动的代表人物,他们宣传了民主、科学思想
(2)鲁迅对陈独秀的评价:鲁迅说:“假如将韬略比做一间仓库罢,独秀先生的是外面竖一面大旗,大书道:‘内皆武器,来者小心!’但那门却开着的,里面有几支枪,几把刀,一目了然,用不着提防。”陈独秀的性格就如这长江,百折不回,愈挫愈奋,且光明磊落
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