第四单元 生命的思考 单元练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册第四单元《生命的思考》基础训练 一、单选题（本大题共15小题） 1．著名哲学家莱布尼茨说：“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这告诉我们生命具有独特性。下列关于生命独特性的理解不正确的有    (    ) A．每个生命都是独一无二、不可替代的 B．每个生命都有自己独特的风格和特点 C．每个生命与其他生命没有任何相同的地方 D．每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方法都是与众不同的 2．在这个世界上，人的生命因为智慧而闪烁夺目的光彩。人的生命是一篇昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷，拥有生命是享有其他一切权利的基础，以下关于人的生命的说法，你认为正确的是（   ） ①生命是不可逆的 ②生命是唯一和短暂的 ③伟人应该拥有更长的生命 ④不同的人对待生命的态度是一样的 A．①③ B．①② C．②③ D．③④ 3．俗话说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这主要说明（ ） A．生命是独特的 B．生命是短暂的 C．死亡是不可避免的 D．生命是不可逆的 4．习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上深刻诠释了伟大抗疫精神：生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共。其中“生命至上”告诉我们（       ） ①在金钱、权势面前，生命价值高于一切       ②生命只有一次，自己开心就好 ③“仁者爱人”自觉珍爱他人生命        ④我们对生命要有敬畏之情 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 5．2017年2月，丽水市出台了《礼让斑马线行为规范》“礼让、礼行、礼赞”深入人心，礼让斑马线成为一道动人的风景线。这体现了（　 　） A．生命至上，与人为善 B．尺有所短，寸有所长 C．不积跬步，无以至千里 D．人而无信，不知其可也 6．某市出台了《礼让斑马线行为规范》“礼让、礼行、礼赞”深入人心，礼让斑马线成为一道动人的风景线。这体现了（   ） A．生命至上，与人为善 B．尺有所短，寸有所长 C．不积细流，无以成江海 D．人而无信，不知其可也 7．自1992年开始，我国将每年的11月9日确定为“全国消防日”。为此，我市某中学连续多年开展“消防演练”活动，此活动开展最重要的目的是（ ） A．挖掘生命力量，培养坚强意志 B．增强自救能力，珍爱自身生命 C．提高学生素质，促进全面发展 D．接纳欣赏自己，做更好的自己 8．守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。下列同学的观点中，不可取的是( ) A．小丽：眼保健操要坚持做，注意保护自己的视力 B．小华：早睡早起，保持有规律的休息和充足的睡眠 C．小康：平时要了解自己对哪些药物过敏，不滥用药物 D．小明：平时多关注自己的健康状况，不需要定期做身体检查 9．小明在“珍爱生命守护安全”的模拟应急演练中，预设了下表生活险境，推荐了增强自我保护的自救方法，你赞同的有（ ） 序号 生活中的场境 自救的方法 ① 家中电视机起火 切断总电源，用湿棉被或湿地毯盖住起火的电视机 ② 遇到火灾 用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离 ③ 放学途中遇到雷暴雨 尽快跑到附近的大树下躲避 ④ 放学路上遇到持刀抢劫 高声呼喊，奋力挣扎，殊死拼搏 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．“虽然失去了双腿，但我一样可以成为生活的舞者。”16岁的江西女孩蒋张子怡说，“我与普通人没有什么不同，一样美丽可爱。我现在的理想是成为一名播音主持，用声音和文字传递热爱与希望。”从中可以看出，蒋张子怡能够 ( ) ①降低要求，知足常乐 ②接纳自己，乐观坚强 ③直面挫折，自信自强 ④挑战权威，我行我素 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 11．当下正处于职场最年轻阵营的“95后”群体，频频出现“秒辞”现象。他们对自尊的需求特别强烈，有人甚至因为单位领导一句过激的话就转身辞职。”对上述“秒辞”现象理解正确的是( ) ①这是为了摆脱职场压力，年轻人可以效仿 ②人的尊严是最宝贵的，不要忍辱负重 ③用人单位与职场新人应相互尊重，实现双赢 ④应该对职场新人进行心理疏导，增强其挫折承受能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．年仅33岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻，选择了另一种大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命观是（ ） A．肯定生命，永不放弃生的希望 B．珍爱生命，将生命的价值延伸 C．漠视生命，视生命为身外之物 D．尊重生命，用生命来谋取名誉 13．2022年8月，重庆涪陵等区相继发生多处森林火灾。由于山地复杂，一队队越野摩托车骑手自发组成志愿服务队，不分昼夜运送救