任务1.8 仔猪的饲养管理（课件）高教版（第二版）

任务1.8 仔猪的饲养管理 目 录 CONTENTS 1 任务目标 2 任务准备 任务实施 3 拓展学习 4 2 任 务 目 标 01 一、任务目标 （一）知识目标 了解仔猪的生理特点 （二）技能目标 1.掌握仔猪的饲养管理措施 2.会制定保育舍饲养管理技术操作规程 任 务 准 备 02 二、任务准备 一、哺乳仔猪的生理特点 处于哺乳阶段的仔猪称为哺乳仔猪。 哺乳仔猪总的特点是新陈代谢旺盛，生长发育快，生理上不成熟。 哺乳仔猪消化器官不发达，哺乳仔猪易患疾病。 哺乳仔猪的体温调节机能不发达。 哺乳仔猪的免疫系统不发达。 二、任务准备 二、仔猪的饲养管理 (一)哺乳仔猪的饲养管理 1.养好哺乳仔猪的关键措施 (1)保温 (2)早吸、吸足初乳 (3)防病 (4)防压 (5)补料 (6)促进生长 二、任务准备 二、仔猪的饲养管理 (一)哺乳仔猪的饲养管理 2.哺乳仔猪的寄养和人工哺乳 (1)寄养 作为保姆猪必须是母性好、产仔数少、泌乳量大、无疾病的母猪。 (2)人工哺乳 最简单的人工乳配方就是利用牛乳、羊乳、豆浆等天然原料混合而成的人工乳。在第一次饲喂时，要加入一些温水，以后可以用全乳。 二、任务准备 二、仔猪的饲养管理 (二)断乳仔猪的饲养管理 1.断乳仔猪的断乳方法 (1)一次性断乳法 仔猪达到断乳日龄时，一次性地将仔猪全部断乳。其优点是简单、方便、省工。缺点是对母、仔猪的刺激较大，容易形成僵猪。本法适用于工厂化养猪形式。 二、任务准备 二、仔猪的饲养管理 (二)断乳仔猪的饲养管理 1.断乳仔猪的断乳方法 (2)分期分批断乳法 仔猪达到断乳日龄时，将体质强的仔猪或者是不留种的仔猪先进行断乳； 而体质弱的仔猪或者留种的仔猪再随母猪生活一段时间后断乳。其优点是照顾到了个体猪的不同体质，增加了猪群生长的整齐度。缺点是不利于母猪的再发情。本法适用于小规模养猪形式。 二、任务准备 二、仔猪的饲养管理 (二)断乳仔猪的饲养管理 1.断乳仔猪的断乳方法 (3)逐渐断乳法 仔猪达到断乳日龄前2～3天时，就进行逐步减少哺乳次数的操作，实行母仔分离→聚合→再分离→再聚合的循环，随着循环的增加，每次分离的时间越来越长，聚合的时间越来越短，直至母仔完全分离。本法适用于个体分散养猪形式。 二、任务准备 二、仔猪的饲养管理 (二)断乳仔猪的饲养管理 1.断乳仔猪的断乳方法 (4)早期断乳 一般仔猪在出生2～3周就断乳的称为早期断乳。早期断乳意义在于缩短母猪的繁殖周期，提高母猪的终生产仔数量。本法适用于工厂化养猪形式。 二、任务准备 二、仔猪的饲养管理 (二)断乳仔猪的饲养管理 2.断乳仔猪的饲养管理 仔猪断乳前10天去势，或在7～10日龄去势，在断乳前3～5天进行防疫注射。 养好断乳仔猪必须坚持“两维持、三过渡”。 两维持即维持原饲料饲养，维持原饲养制度饲养。 三过渡即饲料的改变要有过渡，饲养制度的改变要有过渡，饲养环境的改变要有过渡。 任 务 实 施 03 三、任务实施1-仔猪的处理（耳号的编制） （一）训练准备 （1）物品准备 消毒液，耳号钳、耳孔钳、去齿用的尖头钳、断尾用的尖头钳 （2）实验动物 仔猪若干头 三、任务实施1-仔猪的处理（耳号的编制） （二）操作规程 工作环节 操作规程 操作要求 仔猪耳号的编制 （1）将耳号钳消毒好待用； （2）保定好仔猪； （3）打耳号①剪耳法是利用耳号钳，在耳朵的不同部位打缺口，每剪一个耳缺代表一个数字，把两个 耳朵上所有的数字相加，就构成了猪的耳号。②耳标法是把要记录的内容（个体号、窝号、出 生日期等）用打号机或记号笔记在耳标牌上，然后将耳标牌钉在猪耳易观察的部位； (4)耳缺消毒仔猪打完耳号后的缺口用5%碘酊涂擦耳缺处。 剪耳法按“左大右小、上三下一”的编号法（图1-8-1)。左耳尖缺口代 表200，右耳尖缺口代表100;左耳洞代表800 (或2000),右耳洞代表400 (或1000)。所 有洞缺口之和，即为猪的个体号。公猪号为奇数、母猪号为偶数。 犬齿剪除 （1）将去齿用的尖头钳消毒备用； （2）将仔猪保定好； （3）将已经消毒好的尖头钳子伸到仔猪口中，紧贴仔猪的齿龈将犬齿剪断即可。 断尾 （1）将断尾用的尖头钳子消毒备用； （2）将仔猪保定好； （3）将猪的尾尖部（整个尾的1/3处）放入已经消毒好的尖头钳子切口中，稍用力剪下即可。 注意不要将尾剪下来，不要损害皮肤，只要内部组织受损，经过一周左右自行脱落。 学习效果检验 考核操作要领，巩固操作方法 三、任务实施2-保育舍饲养管理操作规程的制定 （一）训练准备 （1