Unit 3 The Internet Discovering useful structures导学案 2023-2024学年高中英语人教版（2019）必修第二册

励志格言：一寸光阴一寸金 励志格言：一寸光阴一寸金 高2023级 2023-2024 上学期 英语学科学生课堂导学提纲 （试卷编码：SWDX001） 课题Unit3 课时：discovering useful structures 编制人：冉煜 审阅人： 班级： 姓名： 小组： 我的深入思考和问题记录： 评价： 【学习目标】 （1） 通过观察例句中句子的形式，能够总结现在完成时被动语态的句型结构。 （2） 通过感知理解句子的含义，能够发现现在完成时被动语态的意义和用法。 （3） 通过练习，能够在真实语境中恰当正确应用现在完成时被动语态。 【学习重点】通过观察例句，能够总结现在完成时被动语态的句型结构和意义 【学科方法】 观察发现 归纳总结 迁移运用 【学习任务】 1、 导入： 1.The passive voice 被动语态 Come and help me! I was hit / beaten. (1)结构：_______________ (2).意义：被动语态表示主语是动作的承受者。 2.The present perfect tense现在完成时 (1) The students have cleaned the classroom. (2) 结构：___________________ (3) 意义：表示过去发生的动作现在已经完成或仍将持续, 强调对现在的影响。 2、 深度学习-掌握方法： Step 2. Presentation (1) 呈现感知 Observe the present perfect passive voice in the sentences and discuss the structures of the sentences. 1.The students have cleaned the classroom. 2.The author’s new story has not been published. 3.Has his washing machine been repaired? 4.Who has been invited? (2) 观察发现 1.如句(1):现在完成时的被动语态肯定形式为:主语+ ________________________。 2．如句(2):现在完成时的被动语态否定形式为:主语+ _____________________。 3．如句(3):现在完成时的被动语态的一般疑问句式为：______________________________。 4．如句(4):现在完成时的被动语态的特殊疑问句式为：______________________________________。 (3) 感知理解 discuss the meanings of the sentences. 1.The students have cleaned the classroom. 2.The classroom have been cleaned the students. 现在完成时的被动语态的定义：_____________________________________________________ (4) 总结归纳 1. 含义：表示说话时已经完成的被动性的动作或结果，强调对现在的影响，主语是动作的承受者。 2.结构 形式 结构 肯定句 否定句 一般疑问句 特殊疑问句 3.常与现在完成时连用的时间状语 already 已经(肯定句) yet 已经（否定句或者疑问句） recently/lately 最近 since then 从那时起 ever since 自那以来 ever 曾经 so far 迄今为止 for a long time 很长一段时间 by now/up to now 到现在为止 in recent years 在最近几年里 in/during/over the past/last years 在过去的几年里 never, twice, three times, many times(表示说话前发生过一次或多次的动作) Step 3. Practice 1. Fill in the blanks with the correct verb forms in brackets.