1.1 认真对待民事权利与义务 课件 -2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

知识框架 民法 劳动 法 诉讼 法 第一单元 民事权利与义务 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 第一课 在生活中学民法用民法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限 第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系 第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与 诚信经营 第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义 2 “拾金不昧”是我们中华民族的传统美德，也是一个人高尚道德情操的体现。儿时的我们都在唱：“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……”捡到别人东西要及时归还，这是从小就懂的道理。 在生活中，如果你捡到了别人遗失的物品，你会怎么做？拾到遗失物又会有哪些民事权利义务？ 第一单元 民事权利与义务 第一课 在生活中学民法用民法 1.1 认真对待民事权利与义务 1.通过探究，说出民法的作用、 理解民事法律关系的构成要素，初步提高信息提取能力，树立尊崇法律、敬畏法律，办事依法、找法、用法的意识。 2.通过情境，结合课本知识，能总结出德治与法治的关系、民法的基本原则，提高理论联系实际能力，提高法治素养。 学习目标 1.了解我国民法的基本原则。 2.识别我国公民的民事权利和民事责任。 课标要求 01 02 拾得遗失物的法律规制— 透视民法与民事法律关系 拾得遗失物的法律调整—— 民法基本原则 总议题： 正确对待民事权利和民事义务 01 拾得遗失物的法律规制—— 透视民法与民事法律关系 民法初探 遗失物的含义？什么是拾得遗失物？与民法有何联系？ 遗失物是指，非基于所有人或占有人的意志而丧失占有的动产。遗失物的归属和处理涉及到财产的归属和处理，与民法密切相关。 拾得遗失物是指，发现并实际占有遗失物，但无法查明其所有人或占有人的行为。 在我国，拾得遗失物的法律规定主要体现在《中华人民共和国民法典》中。 《民法典》将拾得遗失物应当归还失主，从倡议规范成为一项法律规定，表明了立法者的立法态度，也有利于发挥法律的指引作用，约束人们的行为，也起到了警示作用。 一、透视民法与民事法律关系 1、民法及其作用 （1）民法的含义（民法调整的范围）： 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 平等主体 是指参加民事法律关系地位平等的当事人，包括自然人、法人和非法人组织。在民法调整的社会关系中，民事主体之间的法律地位平等，没有领导和服从的关系，任何一方都不得把自己的意志强加给另一方。 人身关系 是指平等主体间基于人格或身份而发生的，与人身不可分离 财产关系 是指平等主体之间以财产归属和财产流转为主要内容的权利义务关系 （2）民法的作用： 民法典是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好地保障人民合法权益。民法在社会生活中具有重要意义，与每个人的一生密切相关。 第一部以“法典”命名的法律，被称为“社会生活的百科全书”！ 民法在我们的生活中不可或缺，无论是衣食住行、生老病死，还是就业创业，无一不需要民法的规范。 民法典共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。民法典不仅是我国条文数最多的一部法律，也是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。 请在此添加图片说明 请在此添加图片说明 探究诱思 结合教材，谈谈该案件中民事法律关系的三要素分别是什么？ 小明有权处分遗失物吗？如果小明拒绝返还或者返还过程中手机受到损害，失主有权要求她承担什么法律责任？ 小明放学回家的路上捡到一部苹果手机，没有锁屏密码，她心想：“今天真是走狗屎运了，捡到这么贵的手机，正好我的手机也该换了。”但是打开手机的一瞬间，一条寻找遗失手机的短信弹了出来，上面写着：“请捡到手机的好心人联系我，定有重谢。”还没来得及看留言的联系方式，手机就没电自动关机了。 民法在身边之——《意外之财：一部手机引发的人性考验》 思考： （3）民事法律关系： ①含义：就是由民法调整的人身关系和财产关系。 民事 法律 关系 财产关系 人身关系 生命、健康、姓名、肖像、名誉等人格利益 配偶关系、父母子女关系等 人格关系 身份关系 物权、知识产权 借贷、继承、转让、赠与等 财产所有 财产转移 ②构成要素：主体、客体和内容。 民事主体—— 依法享有民事权利和承担民事义务的自然人、法人或非法人组织 自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。 归纳：判断民事行为能力要综合考虑年龄、收入、智