第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 了解20世纪50—70年代中国社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识文化大革命的错误及教训。 理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性，奠基性意义； 了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 一、十年探索——艰难中探索 二、十年文革——探索中重创 三、伟大成就——曲折中发展 根据P168史料阅读及《论十大关系》的时间、内容，思考其意义 一、十年探索——艰难中探索 时间：1956.4.25 内容：①重工业和轻工业、农业的关系；②沿海工业和内地工业的关系； ③经济建设和国防建设的关系；④国家、生产单位和生产者个人的关系； ⑤中央和地方的关系；⑥汉族和少数民族的关系； ⑦党和非党的关系；⑧革命和反革命的关系； ⑨是非关系；⑩中国和外国的关系 意义：标志着中共开始探索中国自己的社会主义建设道路 根据P167，概括“双百方针”提出的时间、它的含义、作用 时间：1956.4.28 含义：艺术问题百花齐放；学术问题百家争鸣 作用：是我国促进艺术发展和科学进步， 促进社会主义文化繁荣的指导方针 一、十年探索——艰难中探索 根据P167，概括八大（1956.9）召开的背景、主要内容、意义 背景：①三改基本完成，一化取得重大进展，社会主义制度基本建立； ②中国开始探索中国自己的社会主义建设道路 内容：①主要矛盾 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不 能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ②主要任务 把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 意义：①是对我国建设社会主义的一次成功探索； ②为我国社会主义建设指明了方向 根据P168，概括正确处理人民内部矛盾提出的时间、内容、作用 时间：1957年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想 内容：把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。 作用：为认识中国基本国情奠定了理论基础 使全党整风运动和全国反右派斗争（被严重扩大化了）开展起来 根据P168,概括总路线的内容、实践、评价、造成的后果 一、十年探索——艰难中探索 总路线（1958年）：“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义” 实践：①大跃进—发展生产力 ②人民公社化运动—调整生产关系 评价：①积极·反映了人民迫切要求改变经济文化落后状况的普遍愿望； ②消极·片面追求经济建设高速度，忽视了客观的经济规律 后果：1959—1961年，发生了严重经济困难 知识补充：大跃进运动的含义、内容、特点、影响、教训 一、十年探索——艰难中探索 1、含义：指1958年至1960年间，中国共产党在全国范围内开展的极"左"路线的运动，是"左"倾冒进的产物。 2、内容： ①工业：“以钢为纲”、“大炼钢铁”运动，赶英超美的高指标； ②农业：“以粮为纲”、农业“放卫星”现象 3、特点：高速度、高指标、瞎指挥、浮夸风 4、影响： ①造成国民经济比例严重失调（片面发展重工业） ②国民经济和生态环境遭到严重破坏（毁林炼钢） 5、教训：社会主义建设必须实事求是，尊重经济发展的客观规律。 知识补充：人民公社化运动的内容、特点、影响、教训 一、十年探索——艰难中探索 1、内容： ①政社合一的农村基层政权；②单一的公有制形式； ③规模较大、统一生产、统一分配；④大办公共食堂，吃饭不要钱。 2、特点： ①“一大二公”：规模大、公有化程度高； ②“一平二调”：穷富拉平、无偿调用。 3、影响： ①严重侵犯了农民的经济利益； ②挫伤了集体和农民的积极性 ③破坏了农村生产力； ④使农业经济的发展遭到了重大损失 4、教训：生产关系的变革必须与生产力水平相适应。 根据P168，概括面对失误中共政策调整的措施、成果 一、十年探索——艰难中探索 1、“八字方针” 1961.1中共对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。 ①调整农、轻、重之间的比例和国民经济的发展速度； ②调整不适合生产力发展的生产关系，如缩小社队规模，开放集市等； ③调整城乡关系：减少城镇人口，精简职工。 2、召开七千人大会（1962年1月，北京） 比较深入地总结了经验，取得重要成果 3、提出建设“四个现代化”的伟大目标（1964年）（农、工、国防、科技） 极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。 成果：①1962-65国民经济稳步增长，超过新中国成立以来最高水平; ②为社会主义建设积累了经验； ③对“三面红旗”仍完全肯定，未从根本上否定左倾的指导思想 根据P