江苏省扬州市广陵区红桥高级中学2023-2024学年高一上学期12月月考历史试卷

扬州市广陵区红桥高级中学2023-2024学年度第一学期12月测 高一历史 一、选择题：本大题共40小题，每小题2分，共计80分。在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1．2023年春晚舞台设计的文物元素“庙底沟彩陶花瓣纹”，创意取材于距今约6000年的河南庙底沟遗址。这种具有鲜明地域特色的纹饰，在当时的影响范围包括黄河流域、长江流域和辽河流域。这说明 A．中原文化影响周边地区 B．原始农业得到发展 C．黄河流域出现早期国家 D．私有制和阶级出现 2．商周时期是我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期，关于商周时期社会经济的发展表述不正确的是 A．农业使用木、石头、骨、蚌等材质的工具 B．青铜是手工业主要部门，青铜器种类繁多 C．实行土地国有制，可以随意买卖 D．井田制是土地经营的基本方式 3．商朝所分封的附属国君长，与商王很少有血缘姻亲关系，因此他们时常反叛商王的统治。而西周利用宗法血缘关系把众多的诸侯同周政权紧密地结合为一体，即“封建亲戚，以藩屏周”。这反映出西周分封制 A．开创了中央集权的新模式 B．扩大了西周的统治疆域 C．加强了周王对地方的控制 D．保障了西周的长治久安 4．春秋战国时期，某思想家认为，如果统治者采取有为的措施，那将会使民众自以为“智”，违背道，丧失“初心”，热衷于争夺，纵欲妄为，其最终的后果将是国家大乱。该思想家最可能是 A．墨子 B．孔子 C．老子 D．韩非子 5．春秋时期，楚国往往以蛮夷自居；到了战国时期，楚国人也祭祀华夏族系的远古神话人物祝融。这一变化说明战国时期 A．华夏认同观念增强 B．儒家思想成为正统思想 C．民族往来交流频繁 D．统一多民族国家的建立 6．如图为“秦朝统治机构示意图”，对此解读不正确的是 ①秦朝建立了君主专制中央集权制度 ②秦朝相权被一分为三，加强了皇权 ③这一制度加速了秦朝的灭亡 ④秦朝地方主要官员由中央任免和考核 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 7．公元前127年，汉武帝迁地方豪强及富资三百万以上者至京师附近的茂陵；公元前122年，汉武帝“作左官之律”，规定凡在诸侯王国任官者，地位低于中央任命的官吏，并不得进入中央任职。上述做法的共同之处是 A．基本解决了王国问题 B．致力于打击地方豪强 C．有利于加强中央集权 D．导致了“七国之乱” 8．东汉开国皇帝吸取西汉后期的教训，采取加强集权、发展生产等措施，东汉前期社会出现繁荣景象。史称 A．“文景之治” B．“贞观之治” C．“光武中兴” D．“开元盛世” 9．两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。其中医学取得一系列成就，下列说法正确的是 ①《黄帝内经》——奠定了中医理论的基础 ②《神农本草经》——中国古代第一部药物学专著 ③《千金方》——全面总结历代和当时的医药学成果 ④《唐本草》——世界最早由国家颁行的药典 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 10．据《中国人口史》统计，唐太宗贞观十三年（公元639年），全国户均口数是4.31；到唐宪宗元和十五年（公元820年）时，全国户均口数为6.63。有学者认为，导致这一变化的重要原因之一是实施了新的税收制度。其中新的税收制度可能是 A．租调制 B．租庸调制 C．两税法 D．方田均税法 11．有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题：一是官僚体系内部的权力制衡；二是官僚的选拔问题。唐代为了解决这个核心问题采用的制度是 A．三公九卿制察举制 B．三省六部制察举制 C．三公九卿制科举制 D．三省六部制科举制 12．三国和两晋时期，北方少数民族纷纷内迁到黄河流域，建立自己的攻权。他们彼此征战，部族人民被屠杀，牛马被掠夺，许多中原城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成中国历史上第一次南迁的浪潮。这一时期的北民南迁 A．缓解了北方民族矛盾 B．扩大了南方畜牧经济圈 C．促进了江南地区开发 D．改变了中国传统经济格局 13．下表所示为某同学搜集的学习材料，他学习的主题最有可能是 奈良时代（7