第1部分 9下 第3单元 第7课 从这里出发-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考道德与法治精讲册

第三单元走向未来的少年 够做什么 (2)顺应时代变化，抓住机遇，做好多方面的 (4)当经验、能力与职业的要求差距较大时， 准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的 要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的 挑战。 要求，满足国家与社会发展的需要。 (3)处理好职业与兴趣的关系，在工作中培 3.我们要培养敬业精神的原因。 养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业 (1)每一种职业都承担一定的社会责任，每 (4)珍惜大好青春年华，努力学习，提高各方 一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。 面素养，为精彩的明天做好准备。 (2)国家对职业行为有法律规范要求，社会 X易错易混 对职业行为有道德要求。 职业选择是未来的事情，与我们中学生无 (3)劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热 关。 (×) 爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入 解读：现代社会，丰富多彩的职业为我们提 工作，创造出物质财富和精神财富。 供了多样化的选择。人们的职业选择越来 (4)只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动 越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来 精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻 更多的就业机会和挑战。我们即将初中毕 研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业， 业，未来会从事某一种或多种职业，承担社 实现自己的人生价值。 会分工中的不同角色。在走向未来的征程 4.怎样培养敬业精神？ 中，我们应该做好职业准备，规划好自己的 (1)在未来的工作中，我们要学会处理职业 职业生涯 与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工 作职责，爱岗敬业。 画中有话 (2)努力学习，增长知识、培养能力，增强法 受岗敬业 治意识，涵养道德，健全人格，为将来的职业 从我做起 发展奠定良好的基础。珍惜大好青春年华， 从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为 精彩的明天做好准备。 5.中学生如何为将来职业发展做好准备？ 爱岗敬业 (1)增长知识、培养能力，增强法治意识，涵 漫画解读：爱岗敬业，就是要做好本职工作，把 养道德，健全人格 一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。 第七课 从这里出发 好地服务国家和社会。 考点4 走向未来 考点梳理 核心观点 1.在人生的道路上，我们如何战胜自己？ 1.我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社 (1)在迷茫、彷徨、忧虑时，始终勇敢面对，奋 会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勒 力前行。 劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 (2)学会反思，总结成功的经验，吸取失败的 2.畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命 教训。 的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很 (3)在学习和探索的道路上，我们逐渐认识 91 第一部分河南中招考点研析 自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实 关注人类与世界发展的前途和命运，在学习 现自我超越。 和实践中走向未来。 名言哲语 4.踏上新征程，我们青少年应该怎么做？ “知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜 (1)我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担 者强”，出自老子《道德经》，意思是能了解、认 当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领， 识别人叫作智慧，能认识、了解自己才算聪明。 锤炼品德修为。 能战胜别人是有力的，能克制自己的弱点才算 (2)我们要珍惜这个时代，担负时代使命，在 刚强。这要求我们认识自己要自知、自强。 担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代 2.在人生的道路上，我们如何作好自己的人生 改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现 选择？ 中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英 (1)我们要理性分析主客观条件，思考并决 姿，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的 定自己的目标和方向。 新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的 (2)系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会 社会主义建设者和接班人。 名言哲语 主义核心价值观。 (3)学会合理选择的方法和技能：弄清自己 《少年中国说》（节选）：“故今日之责任，不 的真实需要：多方面收集信息：掌握选择的 在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富 策略。 则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少 3.畅想未来的目的及要求。 年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于 (1)目的：①丰富自己的生命，提升生命的质 欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于 量，延展生命的宽度。②很好地服务社会和 地球。红日初升，其道大光：河出伏流，一泻汪 国家。 洋：潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶； (2)要求：①需要开阔的视野，把自己的爱 鹰隼试翼，风尘翕张：奇花初胎，商商皇皇：干将 好、需求与国家的发展，世界的繁荣、人类的 发硎，有作其芒：天戴其苍，地履其黄：纵有千 梦想相结合。②要激发兴趣，大胆尝试，积极 古，横有八荒：前途似海，来日方长。美哉，我少 行动，不断地反思自己，