专题01 听力-2023-2024学年一年级英语上册期末专项复习（北京版）

专题01 听力-2023-2024学年一年级英语上册期末专项复习（北京版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、听音判断 1．听一听，辨一辨。根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“√”，不是的“×”。 ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. 2．听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“√”表示，不相符的用“×”表示。 ( ) 1. Please open your books. ( ) 2. Please read after me. ( ) 3. Good morning, Maomao. ( ) 4. Good evening, Lingling. 3．听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“√”表示，不相符的用“×”表示。 ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. 4．听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。 ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. 5．听一听，辨一辨。根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“√”，不是的“×”。 ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. 6．听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“√”表示，不相符的用“×”表示。 ( ) 1. Hi, my name is Maomao. ( ) 2. —What’s your name? —My name is Good Boy. ( ) 3. Stand up, please. ( ) 4. Hello, boys and girls. 7．听录音，判断听到的内容与图片是否相符，相符的画“”，不相符的画“”。 ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. 8．听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。 ( ) 1. Hi, little fish! This is my friend, Kate. ( ) 2. Hi, Auntie. ( ) 3. Nice to meet you, Lily. ( ) 4. How are you, Guoguo. ( ) 5. Hi, this is my mum. ( ) 6. Mum, this is my friend, Maomao. 9．听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。 ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3.        ( ) 4. 二、听音排序 10．听一听，排一排。根据听到的顺序用数字重新排列小韵文。 ( ) I like my bike. ( ) I like my kite. ( ) I have a bike. ( ) I have a kite. 11．听一听，排一排。根据录音内容，给下列图标上正确的序号。 ( ) ( ) ( ) ( ) 12．听一听，排一排。听录音，按听到的顺序给句子编号。 ( ) Who will try? ( ) Go back to your seat, please. ( ) Let me try. ( ) Again, please. ( ) Sit down, please. 13．听一听，排一排。根据录音内容，给下列图标上正确的序号。 ( ) ( ) ( )         ( ) 14．听一听，排一排。听录音，按听到的顺序给句子编号。 ( ) Little girl, little girl. ( ) Bring back my skirt. ( ) Big bird, big bird. ( ) Here is your skirt. 15．听一听，排一排。根据录音内容，给下列图标上正确的序号。 ( ) ( ) ( )