第22课从局部抗战到全国抗战课时练习 --2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

第22课从局部抗战到全国抗战课时练习 一、单选题 1．中共某次会议强调：“要将已经开始的全国性抗战发展为全面的、全民族的抗战，动员一切力量争取抗战胜利，并从中来完成民主革命的任务——统一中国，建立民主共和国。”这次会议是（   ） A．八七会议 B．遵义会议 C．瓦窑堡会议 D．洛川会议 2．以下关于抗日战争的研究，史实与史论对应正确的是（   ） 史实 史论 A．1931年9月27日，在北平的奉天会馆召开了“东北民众抗日救国会”成立大会，其宗旨是：“抵抗日人侵略，共谋收复失地，保护国家主权。” 抗日救亡已成为全民共识 B．1932年“一·二八”事变后，日本在华中使用日本银行券和法币作为军事通货；1937年10月，日本在华中占领区发行军票。 日本实行“以战养战”政策 C．1935年中国共产党中央委员会发表《为抗日救国告全体同胞书》号召“停止内战，一致抗日”。 全国团结抗战局面初步形成 D．1937年7月15日中国共产党发表了《中共中央为公布国共合作宣言》，决定取消苏区，红军接受改编等。 标志第二次国共合作的实现 A．A B．B C．C D．D 3．下图所示是中国工农红军长征途中的一幅宣传标语，内容为“拥护红军北上抗日先遣队北上抗日！拥护真正实行对日作战的苏维埃红军！反对国民党出卖中国的塘沽协定及一切秘约！打倒出卖中国的卖国贼蒋介石国民党！”据此可知，当时（   ） A．全国团结抗战局面初步形成 B．工农群众抗日热情高涨 C．党的工作中心已经发生转移 D．社会主要矛盾逐渐变化 4．新民主主义革命时期，中国共产党先后将“工农共和国”改为“人民共和国”“民主共和国”，将“反蒋抗日”的口号改为“逼蒋抗日”“联蒋抗日”。这些转变推动了（    ） A．“三三制”原则的贯彻 B．抗日民族统一战线的建立 C．人民革命政权的创建 D．抗日民主政权建设的开展 5．下列民主革命时期出现的语句按时序排列正确的是（   ） ①“外争主权，内除国贼”  ②“团结各方，共赴国难” ③“攘外必先安内”        ④“政权是由枪杆子中取得” A．①②④③ B．③①②④ C．②③①④ D．①④③② 6．如图是抗日战争时期的一则通电，据此可知（   ） 西北军民一致主张如下: (一)改组南京政府,容纳各党各派共同负责救国； (二)停止一切内战； (三)立即释放上海被捕之爱国领袖； (四)释放全国一切政治犯； (五)开放民众爱国运动； (六)保障人民集会结社一切政治自由； (七)确实遵行总理遗嘱； (八)立即召开救国会议。 A．通电的发布者为中国共产党 B．共产党实行了全面抗战路线 C．通电符合全国团结抗战需要 D．抗日民族统一战线正式形成 7．全国抗战爆发前后的短时期内，国民政府组织了极大的人力、物力将东部沿海的大部分高等学校和大量战略物资、工矿企业抢运到了云、贵、川等地，有史学家称其为“东方的敦克尔大撤退”，这次“大撤退”最重要的意义在于（   ） A．改变了中国的工业布局 B．粉碎了日本帝国主义掠夺中国资源的阴谋 C．为持久抗战奠定了物质基础 D．为迁都重庆奠定了基础 8．在某中共中央政治局扩大会议上；毛泽东代表中央政治局确定的人民军队的基本任务是：（1）创建敌后根据地。（2）钳制和相机消灭敌人。（3）配合友军作战（主要是战略配合）。（4）保存与扩大红军。（5）争取民族革命战争领导权。 据此可知该会议是中共（   ） A．遵义会议 B．陕北洛川会议 C．八七会议 D．七届二中全会 9．1935年以后，中共在日本的党组织恢复重建，组织进步留日学生成立学生团体。此举遭到国民党右派留日学生抵制反对，1937年初引发武斗。经中共中央北方局指示，在日的中国共产党党组织促成双方谈判，化敌为友。这反映了（   ） A．留日学生接受共产主义 B．革命统一战线初步形成 C．国内革命形势发生变化 D．中共竭力维护国共合作 10．1932年底《东方杂志》发起“于1933年新年大家做一回好梦”的征文，下图为丰子恺提交的作品。据此可知当时（   ） A．不同阶层贫富悬殊 B．社会物资供应紧张 C．民族危机空前严重 D．国人亟盼社会革新 11．20世纪30年代，《救国军歌》《自卫歌》《抗敌歌》《民族解放》交响曲、《牺牲已到最后关头》等歌曲在中国城乡广为流传。这一现象（ ） A．激发了民众的抗日热情 B．瓦解了日军的战斗力量 C．揭开了战略反攻的序幕 D．加剧了国共两党的摩擦 12．口号具有鲜明的时代特征。以下口号反映1931—1945年间中国革命斗争形势的是（   ） A．“外争国权，内惩国贼” B．“打倒列强，除军阀” C．“取消二十一条” D．“停止内战，一致对外” 13．下图为民主革命时期中国共产党党员的主要构成比例情况。从中可以得出，党在这两个