7.2 自由平等的追求 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

部编版 八年级下 第二节 自由平等的追求 教学课件 1 蓝莲花 新知导入 “没有什么能够阻挡 你对自由的向往”，拥有一颗自由的心，世界才会更宽广。而人生就是旅途，驾驭自己的生活就必需具备一种勇者无惧、无路不越的态度。才能让同样的人生旅途能拥有更丰富、多样的生活。暂时放下忙碌、匆忙的生活，去体会自由驰骋的快意感受吧！我们在路上，让那颗自由的心去追求自由吧！ 第七课 尊重自由平等 第二节 自由平等的追求 一、珍视自由 政治权利和自由 宗教信仰自由 劳动权 知识产权 受教育权 妇女保护权 物质帮助权 人身自由 …… 生命健康权 人格尊严权 宪法和法律赋予了我们哪些权利和自由？ 思考：李明珍惜了宪法赋予他的权利吗？ 李明 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。(思想上) 义务教育法 预防未成年人犯罪法 第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（四）强行向他人索要财物； 第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。 法律链接： 李明 思考：李明的自由能实现吗？为什么？ 法律连线 中华人民共和国宪法 第五十一条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②珍视自由，必须依法行使权利。（行动上） ★1.怎样珍视自由？（重点）P104 ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。(思想上) ②珍视自由，必须依法行使权利。（行动上） 课堂笔记 二、践行平等 下列漫画是否体现了平等？为什么？ 特权现象 所谓【特权】，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 只享受权利，不履行义务 利用手中的权力以权谋私 利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁 现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。 特权的表现 特权是平等的大敌！！！ 践行平等，就要反对特权。 法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 特 权 后 果 习近平在省部级专题研讨班上曾发表重要讲话：“领导干部严格自律，要注重自觉同特权思想和特权现象作斗争，从自己做起，从身边人管起，从最近身边的地方构筑起预防和抵制特权的防护网。” 进入社会主义新时代，仍然要加大力度反对特权 被告人王某因犯抢劫罪一审被判处死刑，上诉期间旧病复发并急剧恶化，生命垂危，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用，最终将王某抢救过来，这名犯人对自己的罪行痛悔不已。该事件引起社会激烈争论。死刑犯在执行死刑前出现急病重症，到底需不需要救治？ 一审被判死刑还该不该重金抢救？ 死刑犯也享有生命健康权，对死刑犯的救治恰恰是人类尊重生命的道德要求。 不应该浪费国家有限的财力去救治一个死刑犯，用公共资源去救治一个已经注定无法挽回的生命不值得。 监狱法第7条第1款规定:“罪犯的人格不受侮辱，其人身安全、合法财产和辩护、申诉、控告、检举以及其他未被依法剥夺或者限制的权利不受侵犯。” 死刑犯虽然被判处死刑，但从法律角度看，剥夺的是他们的生命权及政治权利，在执行死刑前仍然享有生命的权利和基本人格权。 践行平等，就要平等对待他人的合法权利 法治在线 刑事诉讼法第262条规定，人民法院在执行死刑时，发现罪犯正在怀孕的，应当停止执行，并且立即报请最高人民法院依法改判。 民法典第十六条规定，涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。 招聘限制性别 招聘限制身高 招聘限制学历 就业歧视现象 学历歧视 身高歧视 性别歧视 户籍歧视、婚姻歧视、残疾歧视、乙肝歧视、 相貌歧视、属相歧视、星座歧视、酒量歧视、 观察漫画，这是一种什么现象？ 思考：生活中这些就业歧视等不平等现象会带来哪些危害呢? 危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。 面对这种情况我们应该怎样做？ 面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。 践行平等，要敢于抵制不平等的行为 ①践行平等，就要反对特权。P105 1 ②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。P106 2 ③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。P106 3 ④增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。P107 4 ★2.怎样践行平等？(重点) 课堂笔记 建言献策： “如何让我们的学校更自由、平等？”提出你的合理化建议。 课堂总结 通过这节课，