第四章 第2节 光的反射-【一本】2022-2023学年八年级上册物理同步训练(人教版)

2023-12-25
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0541 第2节 光的反射 片基础练 3.在下图中画出该入射光线的反射光线,并标 出反射角的度数。 知识点1光的反射现象 1.如图所示,我们能看到不发光的物体,是因为 物体 的光进入了我们的眼睛。 50° 知识点3光路的可逆性 4.小李同学通过平面镜看到了另外一名同学的 眼睛,当这位同学去看平面镜时,他() 知识点2光的反射定律 A.一定也能看到小李同学的眼睛 B.一定不能看到小李同学的眼睛 2.在“探究光的反射规律”实验中,把一块平面 C.能否看到小李同学的眼睛与镜子的大小 镜放在水平桌面上,再将一张纸板放在平面 有关,镜子足够大才可以看到 镜上。纸板由E、F两部分组成,可绕接缝 ON转动。 D.以上说法都不正确 A 纸板N 纸板N 知识点4镜面反射和漫反射 5.下列说法中不正确的是 平面镜9 平镜0 A.镜面反射遵循光的反射定律 甲 B.平行光束经平面镜反射后,仍然是平行 (1)该实验还需要的一个重要测量器材 光束 是 C.发生漫反射时,入射的平行光束经反射 (2)如图甲所示,让一束光AO贴着纸板射到 后,不再是平行光束 O点,要使入射光线和反射光线同时出现在 D.发生漫反射时,部分光线不遵循光的反射 纸板上,纸板应与平面镜 定律 (3)如图乙所示,将纸板VOF前后折转时, 6.位于教室不同位置的同学都能看见讲台上的 在纸板上看不到反射光线,说明 粉笔盒,是光在粉笔盒上发生了 的 缘故。位于教室某位置的同学看不清黑板上 (4)为了探究反射角与入射角之间的关系,实 某个位置的粉笔字,而坐在其他地方的同学 验时应进行的操作是改变光线 与 却能看见,是因为光在黑板该部位发生 ON的夹角。小组记录的数据见下表,分析 表中数据,可以得出结论: 兴能力练 7.(2022·湖南娄底模拟)如图所示,入射光线 实验次序 入射角 反射角 与平面镜成30°角时,下列说法中正确的是 1 20° 20 ( 30 30 3 40 40 777777777 1055 A.入射角是30 (1)为了看清楚硬纸板上的光路,硬纸板的 B.反射角是60 材质应是 (选填“粗糙的”或“光 C.反射光线与镜面的夹角是60 滑的”)。 D.入射角增大5°,反射角增大10° (2)实验时,小安发现每次用铅笔把光的传 【变式】上题中,入射光线方向不变,将平面镜 播路径描下来非常不方便,认真思考后,他 认为在正确操作时,只要在光传播的路径上 绕点O逆时针旋转10°,则旋转后的( 标记两个合适的点就能确定光的传播路径, A.入射角是20 他用到的光学知识是 B.反射光线与镜面的夹角是50 C.反射角是40 (3)小安多次改变∠AON的大小,得到的数 D.反射光线与人射光线的夹角减小20 据见下表,根据数据,他得出和其他小组不 8.夜间开车时汽车灯光能照亮前方的柏油马 同的结论:反射角与入射角互为余角。请你 路,使司机能看清路面。但刚下过雨的路面 分析小安的实验数据出现错误的原因是 十分潮湿,司机几乎看不到路面被照亮,甚至 感觉自己车灯未开。造成该现象的主要原因 实验次序 入射角 反射角 是 20° 70° A.路面很黑,不反射光 2 40 50 B.路面潮湿,将光全部吸收了 3 60 30 C.灯光在潮湿的路面上主要发生了漫反射 (4)当光沿着FO的方向射向O点时,反射 D,灯光在潮湿的路面上主要发生了镜面 光会沿着OE方向射出,这说明在反射现象 反射 中,光路是 的。 9.(2022·安徽芜湖期末)在一个有阳光的早 火康养练 晨,某人站在镜湖边向西观看建筑物,发现有 11.下图是一种液面升降监测装置的原理图。 的窗口是黑洞洞的,而有的窗口是明亮的,出 光源S发出的一束激光与水平液面成40°角 现这种现象的原因跟窗户的打开或关着有 射向平静的液面,此时反射光线与入射光线 关。窗口是黑洞洞的窗户是 的,窗 的夹角为 。光经液面反射后射到 口是明亮的窗户是 的。(均选填“打 液面上方水平标尺上的S点,若S点向左 开”或“关着”) 移动,代表液面 (选填“上升”或“下 10.为了探究光的反射规律, 降”)了。 小安选用平面镜、可沿 外尺 ON折转的白色硬纸板和 平闻 激光笔进行了如图所示的实验。 液面 四针对辄练 理想视型,普兵代表无的指悟方向,直线代表光的传塔路径。 4等大3 1.口)秒表〔2)状态t(3)丰品体石蜻在箭化过程中盟度 位能并不是真实存在的。 5.如图所示, 不新升高,2有熔点《4)其固液共存5)变复 &.C9.B10.C 类型二 11.直线传插&81×10 实验精讲 12.直线传播甲 二,1.水的复度 13.知图所示。 三,1自下面上之浸没制壁和底 6.C7.D8.D 四,1(1》南点(2吸坞2.(1)吸热(2》保将不变 9.9,101206 玉变小变大 10.

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