第三章 第4节 升华和凝华-【一本】2022-2023学年八年级上册物理同步训练（人教版）

046日 第4节 升华和凝华 片基础练 A.汽化而成 B.先升华后凝华而成 C.升华而成 D.先汽化后液化而成 知识点1升华 6.在寒冷的冬季，会出现美丽 1.放在箱子里的樟脑丸变小，雪人没有熔化而 的“雾淞”，如图所示。“雾 变小，这些现象都是 现象，在这个过 淞”是由空气中的水蒸气遇 程中都要 热。 冷 (填物态变化名 知识点2凝华 称)形成的，“雾淞”形成的过程中需要 2.(2021·海南中考)今年1月份海南最低气温 热量。 跌破0℃，五指山水满乡出现结霜现象。霜 7.(2021·安微合肥月考)如图所示，tA、B两点 的形成属于 ( 坐标的温度分别对应某晶体的熔点和沸点， A.凝固现象 B.汽化现象 该晶体由Ⅲ区域的状态到I区域的状态时， C.凝华现象 D.液化现象 发生 (填物态变化名称)现象，且 知识点3水循环 (选填“吸收”或“放出”)热量。 3.(2022·辽宁葫芦岛期中)春天，某地区发生 I区域区城Ⅲ区域 严重旱灾，为缓解旱情，工作人员进行了人工 t熔点) 沸点)℃ 降雨。干冰可用于人工降雨，撒在云层上的 干冰 时吸热，使空气中的水蒸气迅 火索养练 速凝结成水滴形成降雨。下图是水循环示意 8.小明同学在探究物态变化的实验中，在试管 图，图中过程①发生的物态变化是 中放入少量碘，将试管塞紧塞子放入热水中， 同时伴随着吸热：过程②发生的物态变化是 观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的 和 ,同时伴随着放热 碘蒸气并充满试管。 水燕气② ②水蒸气 (1)此过程固态碘发生的物态变化是 (填物态变化名称)。 (2)在上述实验中，小明同学猜想：周态碘是 先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液 海洋 多卜渗地卜河 态碘出现的时间太短，所以没有观察到。为 验证猜想，他查询了一些资料得知：碘的熔点 易错盘点 是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点 9易错点不能正确分析“冰花”的形成 是100℃（标准大气压下）。请你根据上述资 4.(2021·江西高安期中)北方的冬天非常寒 料分析说明小明的猜想为什么是错误的： 冷，在门窗的玻璃上常常可以看到一层美丽 的冰花，这层冰花是 (选填“室内”或 (3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中 “室外”)空气中的水蒸气 成的小 放入适量温水，然后放入一小块干冰（固态二 冰品。 氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生， 兴能力练 同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是 5.日光灯用久后，灯管的两端会发黑，这是灯丝 由 形成的，水面上大量的 中的钨 白雾是由 形成的。9A 9.真的舌头上的水调冷成热短固 14(1》压第体科敛热(2)燕爱渴《3)如图所示 巴园张温计的戏璃泡与直被病管之间有一个非常加的馆 10.(1)均匀(2)缺少单位(3①保持不变©冰 oe-b 口，水队柱上升后不靠自动国落。如果体温计来甩直传同来 11.(1)A试管内的碎冰受热均匀且升围校慢，梗于记录时间和 修下一个人测温，若此人的条温小于等于原乐卓，体滋计的派 观察现象(2)是一7(3)不变(4》易 数不党，测量结果不准确：若北人的体温大于原示致，年温计 第3节汽化和液化 的币微文大，测量结果准确。 第1课时汽化 该动训练第1节一第3节 10.B11.D 12(1》量程不同〔2)分度值不月(3》体温计可离开被测物体 1,汽化吸 1.c2.B3C4,D5,C 读数（合理即可） 2.《1)保持不变(2)8纸于(3》乙 6热张冷365一3 13(1)量程分度值(2)温度计的敲璃泡接触容器底 3.D4.潮度表面积空气瓷动速度数发 7.A即需要吸收热量，围度不斯升高 (3)偏大 5.蒸发降低 8馆化汽化压宿体积藏化 14.(1气体2)右0(3)大于15.3050 6.D 9放出复固 回胆雪液体的沸璃条外是溢度逃到济桌并雕块夏热。呢中 10.(1》最先(20液(31碎盐冰 第2节培化和凝固 的水的温度与辆里的水的温度相问时，不能再熊埃观热，风此 11.(1)B《2)98不变.<(31吸热(4)大气压 第1课时培化和凝固 呢中的水高度苑达到沸点，但无法满腾，得里的水度能达到 第4节升华和凝华 1综化餐固 沛点，范够清腾 1.升华吸 2(1》乙使物断受热均匀，温皮变化援授.便于记录度和观察 7.B&.D9.D 2C 元象2)小一点《3)自下而上(4)①5不变②持续 10.(1)水的表面积(2)AC《3)不正确表面积 11.(1A处向上(2)节省加然时间(3)明(4)变大水蒸气 3升华汽化设化凝华 开高 3B4,B ()石棉网祖度高于水的棉点，水可以醒暖吸热 4室内是华 5D 12.水覆爱吸热小 园发烤上的冰统是室内温度比赦高的水燕气场到领冷 巴丽品体处于嫁东强度时，可能是温废刚达到城成，品体 的玻确凝率形成的，出现在室为一制 第