内容正文:
2024年中考物理总复习课件
物 理
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专题六 融合性实验
专题解读
要点归纳
考向突破
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专题解读
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江西初中物理学考试卷中经常会出现融合性实验,如经常将几个相关联的探究
实验融合在一起考查,主要考查同学们的知识迁移能力,综合性比较强。同学们在
复习时要系统地掌握好每个实验的探究过程,分类整理这些实验的共同点或相似点,
对共同点或相似点进行对比记忆,加强理解。
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要点归纳
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融合原因 融合的具体实验 考查方式
实验器材
相同或相
似,实验
原理、目
的不同 “探究阻力对物体运动的影响(牛顿
第一定律)”和“探究影响动能大小
的因素”两个实验融合
________________________________________________________________________________ 两个实验的实验装置相同,但是实
验原理和实验目的不相同,经常会
将两个实验结合在一起考查。常见
考查方式:
(1)两个实验中控制变量法和转
换法的运用;
(2)两个实验的操作过程;
(3)小车在不同水平接触面上克
服阻力做的功和功率的大小判断
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融合原因 融合的具体实验 考查方式
实验器材相
同或相似,
实验原理、
目的不同 “比较不同物质的吸热能
力”和“探究电流的热效应”
两个实验融合
_____________________________________________________________ 两个实验都是用电加热器给液体加热,一
个是探究电流产生热量的多少,一个是探
究不同物质的吸热能力,经常会将两个实
验结合在一起考查。常见考查方式:
(1)当给相同的液体加热时,可以探究
电流的热效应;
(2)当加热器的电阻和通过的电流都相
同时,用加热器给不同的物质加热,可以
探究物质的吸热能力
续表
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融合原因 融合的具体实验 考查方式
实验器材
相同或相
似,实验
原理、目
的不同 “比较不同物质的吸热能力”和
“比较燃料的热值”两个实验融合
_________________________________________________________________________ 两个实验都是燃烧燃料给物质加热,
实验装置相同,但是实验原理和实验
目的不相同。常见考查方式:
(1)当燃烧相同的燃料给不同物质
加热时,可以比较不同物质的吸热能
力;
(2)当燃烧等质量的不同燃料给相
同的物质加热时,可以比较燃料的热
值大小
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融合原因 融合的具体实验 考查方式
实验器材
相同或相
似,实验
原理、目
的不同 “探究电流跟电压和电阻的关系”
“伏安法测电阻”和“伏安法测电
功率”等实验融合
_____________________________________________________ 伏安法相关实验中,实验器材基本相
同,但是实验原理和实验目的不相
同,在出题时,经常会将三个实验综
合在一起考查。常见考查方式:
(1)实物图的连接;
续表
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融合原因 融合的具体实验 考查方式
实验器材相
同或相似,
实验原理、
目的不同 “探究电流跟电压和电阻的
关系”“伏安法测电阻”和“伏
安法测电功率”等实验融合
_____________________________________________ (2)电表量程的选择与电表的读数;
(3)滑动变阻器作用的区别与连接;
(4)电路故障的排查;
(5)多次实验的目的;
(6)控制变量法的运用等
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融合原因 融合的具体实验 考查方式
实验器材
相同或相
似,实验
原理、目
的不同 “通电导线在磁场中受力的作
用”和“电磁感应”两个实验融合
______________________________ 两个实验的器材相似,实验的目的和
实验原理不同,在出题时,经常会将
两个实验结合在一起考查。常见考查
方式:
(1)两个实验原理图的区别;
(2)两个实验原理的具体应用;
(3)两个实验的具体操作过程;
(4)如何在这两个实验中相互转换等
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融合原因 融合的具体实验 考查方式
实验器材不
同,但实验
方法相似、
实验目的相
同 “平面镜成像”“凸透镜
成像”“光的反射定律”
和“光的折射规律”实
验融合 光学实验中关于如何观察像的问题:
(1)观察的方式:平面镜成像是透过玻璃板
观察虚像,凸透镜成虚像时,也是透过凸透
镜观察,但观察的角度不同,平面镜观察虚
像是从点燃的蜡烛这一侧透过玻璃板观察,
而凸透镜观察虚像是从光屏的一侧透过凸透
镜观察;
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融合原因 融合的具体实验 考查方式
实验器材
不同,但
实验方法
相似、实
验目的相
同 “平面镜成像”“凸透镜成像”“光