第一单元 食物生产与社会生活 质量评估试卷（PPT）-【全效作业本】2022—2023学年高中选择性必修二历史（统编版）

《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 第一单元质量评估试卷 （满分100分，限时60分钟） 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 一、 选择题(共75分，每题3分) 1．据考古发现，从事稻作生产的河姆渡氏族，其家畜饲养业也有一定规模，饲养的家畜主要是猪、狗和水牛，猪的数量最多，破碎的猪骨和猪牙在遗址中随处可见。这说明河姆渡氏族时期(　 　) A．妇女在生产生活中起主导作用　 B．畜牧业取代了传统种植业 C．食物生产方式发生了巨大变化 D．已进入原始农耕文明时代 D 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 【解析】 农耕和畜牧业产生以后，女子在农业生产中逐渐退居从属地位，A错误；当时以稻作生产为主，畜牧业只是有所发展，没有取代种植业的主体地位，B错误；材料未体现食物生产方式的变化，C不符合题意；根据材料可知，河姆渡氏族时期原始农耕和畜牧业已经出现，即已经进入原始农耕文明时代，D正确。故选D。 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 2．《中国史纲要》载：战国初，赵中牟之人已有卖住宅、园圃者。到战国末土地买卖之风更盛。……土地买卖的频繁，促进了新兴地主的形成和发展。……贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地，同时也获得了政治上的统治权。出现这些变化主要是因为 (　 　) A．土地兼并之风的盛行 B．贫富分化不断加剧 C．新兴地主阶级的壮大 D．铁器和牛耕的使用 D 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 【解析】 根据“战国初，赵中牟之人已有卖住宅，园圃者。到战国末土地买卖之风更盛”“贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地，同时也获得了政治上的统治权”可知，战国时期土地买卖频繁，促进了新兴地主阶级的形成和壮大。结合所学知识可知，土地兼并盛行、贫富分化不断加剧、新兴地主阶级的出现的根本原因是生产力的发展，即铁器和牛耕的使用，使土地私有制确立，A、B、C错误，D正确。故选D。 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 3．韩非子在描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”由此可知，远古人类最需要的是 (　 　) A．学会制造工具 B．过群居生活　　　 C．用火驱赶野兽　　 D．移居山洞生活 【解析】 根据材料可知，远古人类生活的环境十分险恶，单靠一个人的力量无法生存，因此远古人类需要过群居生活，B正确。故选B。 B 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 4．如图所示的器物反映了当时的人类(　 　) A．已经开始粮食生产 B．刀耕火种、聚族而居　　 C．依靠采集、渔猎生活 D．贫富分化日益严重 A 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 【解析】 图片是“河姆渡出土的骨耜和装有木柄的骨耜复原图”，展示了长江流域原始农耕的图景，结合所学知识可知，河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，文物反映的是农业初兴，人类开始粮食生产，A正确。故选A。 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 5．“人们学会了驯化动植物，从而完成了农业革命。……新的农业生产技术和新的社会制度相互作用，引起了一个连锁反应，最终导致文明的出现。”下列对该材料的理解最为全面的是(　 　) A．农业革命的完成和发展导致了文明的出现 B．社会生产力的发展是文明产生的主要原因 C．社会制度的变化引发了文明的产生和发展 D．文明是生产力和生产关系共同作用的结果 【解析】 文明的出现不仅仅是农业革命的结果，A错误；社会生产力的发展、社会制度的变化都只是材料的部分信息，不是最全面的理解，B、C不全面；材料反映出生产力发展、生产关系变革的共同作用，导致了文明的产生，D正确。故选D。 D 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 6．中餐在演变过程中，吸收了大量外来的饮食材料和做法，如川菜、湘菜都以辣闻名。据考证，辣椒的原产地是拉丁美洲。由此推断，川菜、湘菜等菜系的出现应不早于(　 　) A．汉朝　 B．唐朝　 C．宋朝　 D．明朝 【解析】 新航路开辟后，直到16世纪，原产于拉丁美洲的辣椒才传入中国，此时是中国的明朝时期，D正确。故选D。 D 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 7．玉米和马铃薯传入欧洲后，最初只是种植在庭院中作为观赏植物；16世纪末，马铃薯作为食用作物开始在欧洲推广；17世纪，玉米成为仅次于小麦的粮食作物。这表明当时(　 　) A．新航路开辟加强了各地之间的联系 B．欧洲人追求闲情舒适的田园生活 C．物种