第二单元 第4课 古代的生产工具与劳作（PPT）-【全效作业本】2022—2023学年高中选择性必修二历史（统编版）

《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 基础训练A 能力提升B 生产工具与劳作方式 第二单元 第4课 古代的生产工具与劳作 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 基础训练A 能力提升B 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 基础训练A 能力提升B 1．中石器时代是旧石器时代向新石器时代过渡的阶段，延续的时间很不平衡。西亚约在公元前9000年由中石器时代过渡到新石器时代。新石器时代的主要特征是(　 　) A．采集、狩猎　　 B．打制石器的使用 C．磨制石器的使用 D．开始使用火 C 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 基础训练A 能力提升B 2．在考古中曾出土了江西新干县大洋洲商代遗存中的青铜犁铧、湖北红安县金盆遗址中的矩形双孔青铜铚、河南三门峡市上村岭虢国墓中的青铜锸。由此推断，西周(　 　) A．礼乐制度高度发展 B．青铜农具使用范围扩大 C．冶金技术水平不断提高 D．铁犁牛耕技术广泛使用 B 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 基础训练A 能力提升B 【解析】 材料未体现礼乐制度高度发展，A不符合题意；材料中的“青铜犁铧”“双孔青铜 ”“青铜锸”都是青铜制农具，据此可知在西周时期，青铜农具的使用范围扩大，B正确；材料未体现冶金技术水平，C不符合题意；春秋战国时期铁犁牛耕开始使用并逐渐推广，D错误。故选B。 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 基础训练A 能力提升B 3．下列考古遗存中，可以反映石器时代手工业发展水平的是 (　 　) ①烧骨 ②骨针 ③洞穴中的灰烬 ④陶纺轮 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】 烧骨和洞穴中的灰烬只能说明当时人们已经学会了使用火，不能证明当时的手工业水平，①③不符合题意；结合所学知识可知，旧石器时代晚期，中国的山顶洞人已经会使用骨针缝制兽皮，新石器时代晚期，中国古人已使用陶纺轮作为纺线工具，这反映了石器时代的手工业发展水平，②④符合题意。故选C。 C 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 基础训练A 能力提升B 4. 商周时期的工匠采用“泥范铸造法”来铸造青铜器，包括制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注液态金属、加工修整等工艺。这一方法(　 　) A．表明青铜铸造工艺已经领先世界 B．是科学理论指导生产实践的产物 C．反映了农业生产工具的精湛工艺 D．凝聚着劳动人民的生产生活智慧 【解析】 材料表明铸造青铜器工艺复杂，体现出我国古代劳动人民的生产生活智慧，D正确。故选D。 D 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 基础训练A 能力提升B 5．有学者认为，“家”字在商周时期具有“氏族宗庙”的含义，在春秋末战国初开始具有“个体家庭”的含义。导致这一变化的主要原因是 (　 　) A．宗法制的强化 B．百家争鸣局面出现 C．社会政局动荡 D．小农经济逐步形成 【解析】 结合所学知识可知，商周时期宗法制盛行，所以“家”具有“氏族宗庙”的含义；春秋战国时期宗法制逐渐崩溃，小农经济逐步形成，所以“家”有了“个体家庭”的含义，D正确。故选D。 D 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 基础训练A 能力提升B 6．“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇。分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽。洞庭五月欲飞沙，鼍鸣窟中如打衙。”诗中提及的灌溉工具是(　 　) A．铁犁　 B．陶器 C．翻车　 D．筒车 【解析】 “翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇。分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽”描写了翻车的形状及其灌溉过程，C符合题意。故选C。 C 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 基础训练A 能力提升B 7．庄园是构成中古时期西欧社会的一个最基本的单位。庄园的主要产业是农业，同时也有手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师。庄园的土地除了耕地之外，还有林地和草地，土地分为领主的直领地和佃户的份地。这说明(　 　) A．庄园经济具有自给自足的特点 B．庄园里的劳动者主要是奴隶 C．庄园里人们的生活水平较高 D．庄园里人们的居住条件较好 【解析】 根据材料可知，当时的庄园涉及生活的各个方面，说明了庄园经济具有自给自足的特点，A正确。故选A。 A 《全效作业本》 历史 选修2 [RJ] 基础训练A 能力提升B 8．下列生产工具按用途划分，与其他生产工具不同的是(　 　) A.水排 B.筒车 C.翻车　　　　D.水车 【解析】 根据图片结合所学知识可知，水排是水力鼓风冶铁工具，而筒车、翻车、水车都是农业灌