内容正文:
学科:道德与法治
内容:精讲册课件
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第一部分 河南中招考点研析
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
闪充考点
核心素养 ☆初步梳理公平正义、民主法治等观念(法治观念)
课标要求 ☆了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心;
☆初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式
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考点 1 自由
核心观点
1.自由不是为所欲为,是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。(易错点)
2.法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
3.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。珍视自由,必须依法行使权利。
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考点梳理
1.自由的内涵及价值。
(1)内涵:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
(2)价值:拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。
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2.为什么自由应受必要的限制?
(1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
(2)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。有边界才有秩序,守底线才享自由。
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3.法治与自由的关系。
法治与自由相互联系,不可分割。
(1)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。
(2)法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
(3)法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
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易错易混
有人认为:“网络是虚拟的,可以想说啥就说啥,讲法治就没有自由了。”( ✕ )
解读:(1)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
(2)法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。
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4.珍视自由的做法。
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
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易错易混
自由就是“想干什么就干什么”“想怎么做就怎么做”。( ✕ )
解读:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。自由不是为所欲为,不是“想干什么就干什么”“想怎么做就怎么做”,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
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画中有话
必要的约束也是一种保护
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核心观点
考点 2 平等
1.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。(易错点)
2.在法律意义上,平等具有两层含义,一是同等情况同等对待,而是不同情况差别对待。
3.践行平等,就要反对特权;平等对待他人的合法权利;敢于抵制不平等的行为;把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
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考点梳理
1.平等在法律意义上的含义。
(1)同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。
(2)不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
2.平等的意义。
(1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
(2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
(3)中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
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3.法律面前人人平等的主要表现。
(1)平等地享有权利和履行义务:任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法