综合质量评估试卷（PPT）-【全效作业本】2022—2023学年高中选择性必修一历史（统编版）

《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 综合质量评估试卷 （满分100分，限时90分钟） [测试范围：第一～六单元] 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] B 一、 选择题(共50分，每题2分) 1．汤灭夏时发表了“汤誓”，数落夏桀罪行，将推翻前朝视为天命所在。周兴兵灭商时也多次发誓，并特别强调商王罪在失“德”，推翻商纣是“恭行天罚”。这体现了周人　(　 　) A．重建道德，再造秩序的决心 B．敬德保民，以德配天的观念 C．崇拜神灵，敬畏上天的意识 D．大道之行，天下为公的理想 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 【解析】 周人发誓强调商王罪在失“德”，体现了周人对德行的敬重，强调推翻商纣是“恭行天罚”，反映出其奉行以德配天的理念，B正确。故选B。 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 2．《礼记》载：“公有公门，卿有卿门，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。”材料反映的制度是(　 　) A．世官制　　 B．察举制 C．九品中正制　　 D．科举制 【解析】 根据“公有公门，卿有卿门，贱有常辱，贵有常荣”并结合所学知识可知，这反映了世官制下世袭爵位的特点，A符合题意；察举制以品德为依据，B不符合题意；九品中正制在魏晋时期，为门阀士族垄断，C不符合题意；科举制以考试成绩为依据，D不符合题意。故选A。 A 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 3．春秋时期，子产在临终前对他的继任者说：“唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉；水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。”由此最有可能得出的结论是(　 　) A．子产主张德政，宣扬儒家思想 B．子产的治国理念违背时代潮流 C．子产主张严刑峻法　 D．子产最早提出了民本思想 【解析】 根据“唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉；水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难”并结合所学知识可知，这反映了子产主张严刑峻法，C正确。故选C。 C 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 4．春秋战国时期地方官要对所掌户籍和赋税造册“上计”中央，以查考其政绩。秦朝对人口的管理和控制进行了改革，不仅按不同情况区分户籍，还确定了户口的什伍编制方式等，为历代所沿用。此举表明(　 　) A．实行了重农抑商的政策 B．户籍是征收赋税的依据 C．对人民的管理日益加强 D．开始有了户籍管理制度 【解析】 根据材料并结合所学知识可知，秦朝对人口的管理和控制进行了改革，为历代所沿用，这说明历代政府对人民的管理日益加强，C正确。故选C。 C 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 5．秦统一六国后对官吏实行严格的上计制度，即下级官员定期把自己所辖范围的户籍、钱谷、刑狱狱状等汇编成册，呈送上级，报告治理状况。据此可知，这一制度旨在(　 　) A．完善选官制度　 B．增加政府收入 C．强化君主权力　 D．加强中央集权 【解析】 “下级官员定期把自己所辖范围的……呈送上级”是上级对下级的管理，加强对地方的管理，其目的是加强中央集权，D正确；秦朝的上计制度并非选官制度，A错误；BC材料未体现。故选D。 D 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 6．“研究中国古代政治史，不能不研究秦始皇；研究中国古代边疆史，不能不研究汉武帝。”汉武帝在巩固边疆方面的贡献是(　 　) A．修筑长城，抵御匈奴 B．反击匈奴，设立“河西四郡” C．设宣政院加强对西藏管辖　 D．在新疆设置伊犁将军 【解析】 结合所学知识可知，汉武帝在巩固边疆方面的贡献有反击匈奴并设立“河西四郡”、派遣张骞两次出使西域、开拓了南方和西南疆域等，B正确；秦始皇修筑长城，抵御匈奴，A错误；元朝设宣政院加强对西藏管辖，C错误；清朝在新疆设置伊犁将军，D错误。故选B。 B 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 7．明朝于慎行《读史漫录》中记载：“汉至武帝以后，柄归中朝，政去两府。所谓中朝者，大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中(宫中)，稀见卿相。”由此可见，“中朝”(　 　) A．协助皇帝决策，削弱相权 B．掌握军政大权，独立决策 C．辅助丞相议事，处理政务 D．担任行政职务，有名无实 A 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 【解析】 根据“柄归中朝，政去两府”并结合所学知识可知，中朝是君主专制加强的产物，A正确