内容正文:
核心素养提升
《全效作业本》 历史 选修1 [RJ]
【思维导图】
《全效作业本》 历史 选修1 [RJ]
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《全效作业本》 历史 选修1 [RJ]
【素养训练】
素养1——“唯物史观”
【命题点1】 戊戌变法运动是中国近代史上第一次试图改变封建制度的改革运动,但最终失败了。其失败的根本原因是( )
A.维新派对改革的准备不足
B.封建守旧势力过于强大
C.资产阶级维新派力量薄弱
D.得不到广大人民群众支持
【解析】 当时资本主义发展不充分,资产阶级力量薄弱,是失败的根本原因,C正确。故选C。
C
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【命题点2】 1947年11月,中共中央转发中央工委的指示,全面变革解放区“三三制”政权形式。要求“在土地改革中,应将解放区政权,改组为人民代表会议政权”;并具体规定“在乡村人民代表大会及政府委员会中,一般贫雇农、新中农应合占三分之二,旧中农及其他劳动分子应占三分之一”。这反映出( )
A.中共坚定维护抗日民族统一战线
B.人民代表大会制度已经正式形成
C.解放战争由战略防御转入战略进攻
D.国内社会主要矛盾发生根本转变
D
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【解析】 根据“应将解放区政权,改组为人民代表会议政权”可知,将原来为抗日设立的政权改变为以人民为主体的政权,反映主要矛盾由民族矛盾转化为人民与帝国主义、封建主义和官僚资本主义的矛盾,D正确;根据“1947年11月”可知,抗日战争已经结束,A错误;人民代表大会制度形成于1954年,与材料时间不符,B错误;解放战争由战略防御转入战略进攻是1947年6月刘邓大军千里跃进大别山,C错误。故选D。
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素养2——“时空观念”
【命题点1】 图1和图2主要反映了
图1 东汉十四州示意图
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图2 唐开元十五道示意图
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A.南方社会经济的发展
B.政治重心的逐步南移
C.藩镇割据的日益强化
D.封建社会走向了顶峰
【解析】 唐朝时期南方政治区划较汉朝时期已经更加完善,说明南方经济也有了很大的发展,A正确;汉唐时期,我国政治重心尚在北方,B错误;CD材料未体现。故选A。
A
( )
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【命题点2】 1944年,美国总统特使赫尔利访问延安后认为,中国共产党“正在为民主原则而奋斗”,这是因为他在延安看到了
( )
A.政治协商会议
B.整风运动
C.土地革命
D.“三三制”和人民普选
D
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【解析】 1944年是抗战时期,根据“正在为民主原则而奋斗”并结合所学知识可知,中国共产党在抗日根据地实行“三三制”和人民普选,D符合题意;1946年在重庆召开政治协商会议,整风运动与“民主原则”无关,AB不符合题意;抗战期间,中国共产党没有开展土地革命,C不符合题意。故选D。
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素养3——“家国情怀”
【命题点1】 有学者认为:“戊戌变法虽然失败了,但维新派颠覆了儒家的正统经学史学,这预示着后面会有更加猛烈的风潮……”据此得出的结论正确的是( )
A.戊戌变法是一场深刻的社会革命
B.戊戌变法促成了革命思潮的萌发
C.戊戌变法使清王朝统治的合法性遭到资产阶级的普遍质疑
D.戊戌变法动摇了封建思想的正统地位
A
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【解析】 “维新派颠覆了儒家的正统经学史学”说明戊戌变法在思想界产生了重大影响,为后来的革命奠定基础,A正确;戊戌变法是一场不成功的自上而下的资产阶级性质的改革,群众基础有限,B错误;维新派主张在维护清王朝的统治基础上进行政治改革,C错误;动摇了封建思想的正统地位的是新文化运动,D错误。故选A。
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【命题点2】 戊戌变法期间出现了第一批具有近代意义的知识分子,这些人成为最自觉地承担时代使命的社会力量。这说明戊戌变法( )
A.壮大资产阶级的实力
B.实现救亡图存的任务
C.起到思想启蒙的作用
D.增强革命的社会基础
C
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【解析】 “戊戌变法期间出现了第一批具有近代意义的知识分子,这些人成为最自觉地承担时代使命的社会力量”说明戊戌变法促进知识分子明