内容正文:
第六单元综合素质达标
时间:90分钟 满分:100分
题 号
一
二
三
总 分
得 分
一、积累与运用(38分)
1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
倔强(qiǎng jiàng) 强词夺理(qiǎng jiàng) 塞车(sài sāi)
茅塞顿开(sài sè) 吭声(kēng háng) 引吭高歌(kēng háng)
2.读拼音,写词语。(7分)
一个dí rén ( )拽着一位大叔的 ɡē bo( )往村口走,乡亲们见了,在毫无 fánɡ bèi( )的情况下,都 huānɡ luàn( ) 地逃跑了,只听见一阵 qiānɡ shuān( )响,顿时,遍地都是 shī shou( )。村子里遭此jié nàn( ),让人心痛不已。
3.【杭州市上城区期末】按要求完成练习。(3分)
“卒”字在字典中的意思有这样几种(如图所示),给下面句子中加点的“卒”字选择正确的意思。(填序号)
(1)人生为棋,我愿为卒,不后退一步。( )
(2)太白感其意,还卒业。( )
(3)诗仙李白,卒于762年。( )
4.下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.课文《小英雄雨来》(节选)《我们家的男子汉》《芦花鞋》比较长,它们 分别用序号、小标题、空行的方式标示每个部分。
B.读长文章时要把握主要内容,只需要了解故事的起因、经过、结果就行了, 不用管主要人物和事件。
C.读长文章时,如果忘记了前面的内容,就再返回去看一看。
D.我们可以用把长文章每个部分的主要意思连起来的方法,来把握长文章的 主要内容。
5.按要求完成句子练习。(4分)
(1)【台州市椒江区期末】例:那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两 边拉。(仿写句子)
那些雨点儿________________________________________________________
(2)【衢州市期末改编】例:雨来抖着头上的水。→雨来像小鸭子一样抖着头上的 水。(体会句子表达的感情,照样子改写句子)
她唱着动听的歌曲。→_______________________________________________
6.先看图写故事名称,再填空。(4分)
我发现以上故事都与________有关,都告诉我们________________________。
7.综合实践。(4分)
小明刚刚转入希望小学,他说话有些口吃。同学王刚平时就爱搞恶作剧,他总是学小明说话,这让小明心里非常难过。针对这一情况,全班同学展开了“应该如何与同学相处”的讨论,小林记录了同学们的看法:①不应该拿同学的缺陷开玩笑;②要尊重每个同学;③同学之间要相互帮助;④不要嘲笑别人的缺点;⑤要学会宽容、谅解;⑥王刚不该学小明说话。
(1)同学们的哪些看法意思相同?(填序号)(2分)
__________________________________________________________________
(2)讨论之后,同学们会怎样劝说王刚或小明?(2分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8.根据课本内容填空。(8分)
《独坐敬亭山》是______代诗人______的诗,前两句“_________________,_______________”看似写景,其实写出了诗人的__________之感;后两句“________________,________________”将敬亭山拟人化,表达了诗人对敬亭山的__________________之情。
二、阅读(32分)
(一)【丽水市期末改编】课内阅读。(16分)
铁杵成针
磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。
9.解释下面的字。(6分)
弃:____________ 是:____________ 方:____________
10.下列朗读停顿最恰当的一项是( )(2分)
A.逢老/媪方/磨铁杵 B.逢/老媪/方磨铁/杵 C.逢/老媪/方磨铁杵
11.下列名言、谚语与本文告诉我们的道理不相符的一项是( )(2分)
A.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
B.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
C.欲要看究竟,处处细留心。
12.把下图补充完整。(6分)
(二)【杭州市余