第二单元（单元测试）统编版语文四年级下册

第二单元综合素质达标 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时间：90分钟　满分：100分 题　号 一 二 三 总　分 得　分 一、积累与运用(31分) 1．【杭州市余杭区期末改编】读拼音，写词语。(5分) bèn zhònɡ(　　　　)的kǒnɡ lónɡ(　　　　)会吃shū cài(　　　　)吗？它们靠什么保持jiàn kānɡ(　　　　)？……这些问题在这本书中都有xiánɡ xì(　　　　)的解答。 2．选择题。(15分) (1)下列加点字的读音全都正确的一项是(　　) A．松脂(zhī)　　崭新(zǎn)　　　　　B．开辟(bì)　　效率(lǜ) C．描写(miáo) 挣扎(zhá) D．繁衍(yǎn) 渗透(cān) (2)【杭州市余杭区期中】下列句子中，哪个“窗口”的意思和其他几句不一样？ (　　) A．妈妈去地铁站售票窗口买票。 B．杭州作为文化旅游的窗口城市，一直在不断发展。 C．教室的窗口摆放着美丽的绿植。 D．如果病人病情紧急，就要去医院急诊窗口挂号就医。 (3)【宁波市鄞州区期末】依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是(　　) 敦煌莫高窟的发现令全世界考古学家________。莫高窟保存着两千多尊彩塑，这些彩塑个性鲜明，________。而莫高窟内的壁画更是精美绝伦，其中最引人注目的是那________的飞天。 A．欣喜若狂　　成百上千　　形态各异　 B．欣喜若狂　　神态各异　　成百上千 C．前俯后仰　　成百上千　　形态各异 D．前俯后仰　　神态各异　　成百上千 (4)【嘉兴市期末】①观察下面的线索卡，猜猜这是哪一部作品。(　　) 线索一：科普作品　　　 线索二：苏联 线索三：一次屋内旅行　 线索四：语言生动 A．《看看我们的地球》 B.《人类起源的演化过程》 C.《灰尘的旅行》 D.《十万个为什么》 ②梦梦看到一则有意思的新闻：航天员在太空吃苹果。她不禁疑惑，为什么 要吃新鲜的水果？制成水果罐头不是更耐储存吗？她想知道其中的原因 应该“前往”这部作品中的哪一站呢？(　　) A．水龙头　　　B．炉子　　　C．餐桌和炉灶　　　D．厨房锅架 (5)下列关于课文内容的说法不正确的是哪一项？(　　) A．《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空 的美好梦想而进行的不断尝试和努力。 B．《飞向蓝天的恐龙》中的“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是 一种小型恐龙的后裔”这句话是科学家提出的假说。 C．《纳米技术就在我们身边》中讲述了纳米技术是20世纪90年代兴起的高 新技术。纳米就是肉眼都看不见的颗粒，有新奇的特性。 D．《琥珀》中我们看着那块透明的琥珀，之所以能想象到两个小东西当时在 黏稠的松脂里挣扎的样子，是因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的 圆环。 3．完成下面的练习。(11分) (1)【金华市金义新区期末】例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结 实百倍。(照样子，用上作比较的说明方法补全句子)(5分) 这棵挺拔的树， __________________________________________________。 (2)【杭州市萧山区期末】抒情言志是古诗的一大特点，杜甫的诗句 “____________________，________________”中的两个“爱”字叠用，让 人体会到诗人在欣赏桃花时的愉悦心情。(6分) 二、阅读(39分) (一)课内阅读。(20分) 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 4．选段主要介绍了(　　)(多选)(3分) A．琥珀的样子　　 B．由琥珀产生的推测 C．琥珀形成的因素　　 D．琥珀的大小 5．那块琥珀有怎样的科学价值呢？请在文中用“____”画出来。(5分) 6．联系课文中讲述的琥珀的形成过程，填写下面的推测过程。(12分) (二)【金华市婺城区期末】课外阅读。(19分) 宇航员怎样利用空气 不靠翅膀，不靠螺旋桨，只靠我这大力士来帮忙 看了这个小标题，你也许会产生疑问：宇航员和空气又有什么关系呢？有关系！如果我告诉你，宇航员就是乘“空气”飞到天上去的，你一定会觉得奇怪。 你会说：宇航员不是乘火箭飞到天上去的吗？怎么会是空气？ 一点儿也没错！火箭是靠火箭肚子里的燃料启动的。启动火箭时，先要把燃料“烧”着。燃料猛烈地燃烧起来，结果就产生了一股体积庞大的气体。这股气体像大力士一样从火箭的尾部冲出来顶着火箭，把火箭“顶”到天上去了。