24 司马光（课件）统编版语文三年级上册

《司马光》 部编版小学语文三年级上册第八单元 本文主要是讲 儿时跟小朋友们一起玩的时候,用 砸破 ,救出了小伙伴的故事。 司马光 石头 瓮 3 思考: 1、这个故事里有哪些主要人物?他们都在做什么? 2、注意圈画相关语句。 自读课文 群儿戏于庭 一儿登瓮,足跌没水中 光持石击瓮破之 5 戏于庭 戏于校 戏于厅 于:在 群儿戏于庭, 文言文中,一些单个的字其实就是一个词语,我们可以把它扩充成现代文中的两个字的词语来理解。 这叫“扩词法”。 庭院 7 群儿戏于庭, 文言文中的一些语句表达顺序与现代文不同,在翻译时要调整一下顺序。为了使语句通顺、内容连贯,有时还要加入适当的内容。 一群小孩子在庭院里做游戏。 8 登 登山、登高 攀登 d ng 结构:上下 音序:D 部首:癶 登 组词:登山 登高 造句:我们很快就攀登上了这座山峰。 书写指导:左上边的横撇横短撇长,右上边有两个短撇,捺要长。 10 对比: 1、水迸,儿得活。 2、水流,儿得活。 众皆弃去 全,都。 弃 舍弃,放弃 比比皆是 皆大欢喜 人尽皆知 古文版: 众儿皆变色奔走,或大啼,或呼号,欲有求于爹娘。 白话文版: 众多的孩子都吓得变了脸色,赶紧跑走了,有的大声哭,有的大声呼喊,想要去向父母求救。 简洁而内涵丰富 15 增补情节: 如果你是闻讯赶来的大人,你可能会夸赞道:“此乃( )!” 此乃神人也! 此乃孺子可教也! 此乃必成大器! 尝试着背一背课文; 尝试说说这个故事; 尝试演一演这个故事; 我喜欢,我想: 小组合作学习 1、六人为一小组进行讨论交流。 2、展示交流,合理分工: 善于诵读——背诵全文 善于表达——结合图片说说这个故事 善于表演——演一演这个故事 输入内容 《宋史》是二十四史之一,收录于《四库全书》史部正史类。于元末至正三年(1343年)由丞相脱脱和阿鲁图先后主持修撰。 光生七岁,凛(l n)然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释(sh )书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。 ——《宋史 司马光传》 1、凛然:稳重的样子。 2、闻:听说。 3、指:同“旨”,主要意思。 4、手不释书:喜欢得舍不得放下书。 5、至:甚至。 21 古文 反复诵读 结合注释 结合插图 查阅相关资料 联系上下文 一、给加点的字选择正确的读音。 m i m 足跌没( )水中 没( )有 沉没( ) m m i m 随堂练习 23 二、先解释加点的字词,再写出句意。 1.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。 皆:_。迸:_。 2.群儿戏于庭。 庭:_。 句意:_。 都 涌出来 庭院 一群小孩在院子里做游戏 24 孔融让梨 曹冲称象 曹植作《七步诗》 自古英雄出少年 课后作业 F.Be.I 十二花神系列, track 7, disc 1 280339.53 eng - 163 key(Don't modify):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 $$