Starter Unit3 What color is it_---作业设计 2023-2024学年人教版英语七年级上册

中小学作业设计 学 科：英语 年 级：七年级 学 期：第一学期 教材版本：人教新目标（Go for it!） 单元名称：Starter Unit3 What color is it? 1 单元作业设计框架 英语学科 Starter Unit3 单元作业 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 Starter Unit3 英语 七年级 第一学期 人教版 What color is it? 单元组织方式 自然单元 教学内容 重组单元 序号 课型 课时 课时信 1 2 Starter Unit 3 What color is it? Starter Unit 3 What color is it? 听说 第 1 课时 听说 第 2 课时 息 二、单元分析 （一）课标要求 Starter Unit 3 What color is it? 是一个承上启下的单元，有效而全面地复习 了预备篇前两个单元的内容。本单元的中心话题是“颜色”。教材结合字母教 学，围绕颜色词的学习，展开听、说、读、写等各种活动。根据新课标要求， 从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面对本单元的课 程内容进行分析。 1.语言技能：能听、说、读、写字母Ss-Zz；掌握五个元音字A,E,I,O,U， 以及本单元的重点词汇；掌握句型“What color is it? It’s ...”，并运用该句型询问 和回答物品颜色。 2.语言知识：询问和回答物品颜色过程中涉及到的“color, red, yellow, green, blue,black,white,purple,brown”等颜色名词和字母歌中的“now, see, can, say, my,”等 单词；会使用What引导的特殊疑问句询问物品的颜色并作回答(A: What color is it? B:It’s ...)。 2 3.情感态度：带领学生学习不同颜色的含义，同时对学生进行审美教育， 从小培养他们对美的正确认识。 4.学习策略：用各种可以调动学生积极性的活动来提高学生的积极性，激 发他们参与讨论的热情，提高认知能力和交际能力。 5.文化意识：通过扩展学生的知识面，让学生了解中西方在颜色方面的文 化差异。 （二）教材分析 1.单元内容分析 本单元是在前两个预备单元的基础上继续学习字母S至Z，并集中回顾、梳理26个英文 字母的读音、顺序和写法，总结 5 个元音字母的发音。本单元的语言功能是谈论和辨别 物品的颜色，第一页呈现了 8 个表示颜色的单词，以及询问和告知颜色的基本句型。第 三页则在巩固本单元目标句型的基础上，融入了预备第二单元学过的“确定物品英文名 称”以及“请求单词拼写帮助”的语言功能，并让学生对这些语言功能运用自如。 What 课时 Why（编写意图） How（语篇特点） （主要内容） 活动1a通过图文导入整个单元的 文体：对话 语境、话题、8个表示颜色的形容 结构：对话中涵盖三个 词以及询问和告知物品颜色的基本 话题，分别就这是什 句型。活动1b通过听力训练的形 么，那是什么以及询问 式呈现本单元核心句型。活动1c 物品颜色展开。 是个控制性口语活动，让学生模仿 语言：学习有关颜色的 1a-1c 部分的作用 是热身教学。 第 1 2a-2e 部分的作用 课时 是字母教学。 听力中对话进行简单的口语输出。 单词和询问物品颜色的 句型；教授字母S至Z 活动2a、2b着重训练字母S至Z 的顺序和发音。活动2c、2d让学 的发音；了解字母S至 生关注字母的写法和记忆字母S至 Z构成的几个首字母缩 Z大小写的匹配。活动2e让学生 略词。 理解几个字母缩略词其含义。 通过3a-3c听力练习和3d的对话 文体：听力练习 练习，让学生综合运用所学词汇和 句型，进行语言交流活动。 4a-4d通过补全字母表的任务及 听、读、唱活动来复习26个字母 的发音及顺序和5个元音字母的发 音规则。 结构：听、读、唱 3a-3d 部分的作用 语言：巩固重点句型， 呈现物品颜色的陈述 句；定冠词the的使用; 融入了“请求单词拼写 帮助的语言”；梳理五个 元音字母的发音。 是功能拓展。 第 2 4a-4d 部分的作用 是复习字母以及语 音教学。 课时 本单元在七年级上册英语教学中具有承上启下、承前启后的作用。本单元为七年级上册 英语预备第三单元，上衔预备篇第一和第二单元，下衔正式篇第一单元。本单元集中复 习了前两个预备单元的学到的字母，特别是总结了元音字母在重读开、闭音节中的常见 发音，将前两个预备单元内容进行了总结汇总，帮助学生连贯学习，形成系统。本单元 3 还呈现了描述物品颜色的陈述句，渗透了最简单的句子结构，还涉及了定冠词the 的使 用。这些内容都是后面学习内