5.1走向世界大舞台（配套课件）-【帮课堂】2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品学与练（统编版）

5.1走向世界大舞台 第五课 少年的担当 1 1.我我们是如何探索并走向世界的？ P54-55 ★2.青少年走向世界的意义？ P56 3.我们为什么要为世界添光彩？ P56 ★4.我们怎样为世界添光彩？ P57-59 5.我们怎样全面提升个人素养？ P59 自主学习 少年中国 意象 2 多彩世界中的我 第一目 谁开启我们认识世界的第一扇窗？ 1:在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。P54 走出家门 逐步融入社会 步入学校 走向更加广阔的世界 视频：走向联合国的中国青年 思考：作为一个普通的青少年，我们如何走向世界？ 我们走向世界的形式是多样的 出国旅游 外教网课 旅行研学 6 我们走向世界的形式是多样的 阅读外国书籍 参观国内外比赛 互联网 7 1.我们如何探索并走向世界？P54-55 A1A2 A1:在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。P54 A2:我们走向世界的形式是多样的， 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。P55 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也容易把人限制在电脑面前，限制在固定的住所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说：“宅男宅女” 也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们 “宅” 着不是挺好吗？ 探究与分享 正方: 宅在家里也能观世界 反方： 观世界需要走出家门 辩论赛： 你如何评价上述观点？他们这样“宅” 着，是否也在走向世界呢？ 2.青少年走向世界的意义？P56 B1-B4 B1 B2 B3 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 B4 一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 我为世界添光彩 第二目 探究分享 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通事。 他们做得事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。 C1.我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 C2.每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 3.我们为什么要为世界添光彩？P56-57 C1C2 2023年第六届中国国际进口博览会于11月5日至10日在上海举办。进博会期间，共计22939人次志愿者开展展会相关服务，累计服务183512小时。志愿者们在现场引导咨询、展会注册管理、嘉宾联络接待、新闻宣传辅助、交易数据统计、信息化辅助、迎送辅助保障、行政辅助保障、医疗卫生辅助等9大类134种岗位上贡献青春力量。 结合材料和P57探究与分享，说一说我们怎样为世界添光彩？ ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步共享智慧和力量。 ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。 4.青少年怎样为世界添光彩？ 16 ①.不断丰富知识储备,增强人文底蕴； ②.树立科学精神，掌握科学思维方法 ③.增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 5.青少年应如何全面提升个人素养？P59 ①②③ 课堂小结 3、我们为什么要为世界添光彩？ 4、我们怎样为世界添光彩？ 2、青少年走向世界的意义？ 1、我们如何探索并走向世界？ 走向世界大舞台 多彩世界中的我 我为世界添光彩 5、青少年应如何全面提升个人素养？ 1.当今世界并不太平，百年变局和疫情相互交织，大国博弈日趋激烈，国内改革发展稳定任务艰巨繁重。需要我们坚定信心、坚持改革开放、按经济规律和大国发展规律踏踏实实办好每一件事情。建设美好中国，青少年应该（ ） ①树立科学精神，掌握科学思维方法 ②继承传统文化，摒弃外来文化 ③适应世界发展趋势，关起门来搞建设 ④参与社会实践，培养创新能力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 随堂练习 19 2.晓峰喜欢出国旅行,体验不同的自然风光、人文风俗,品尝各地的美食,感受回异的生活习惯,从中学习知识、拓展视野、